Matricúlate en este Curso Online Flipped Classroom en el Aula y obtén tu doble titulación expedida por la Universidad de Nebrija y por Euroinnova International Online Education

Modalidad
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Online
Duración - Créditos
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6 meses - 5 ECTS
Baremable Oposiciones
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Administración pública
Becas y Financiación
Becas y Financiación
sin intereses
Equipo Docente
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Especializado
Acompañamiento
Acompañamiento
Personalizado

Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Postgrado en Flipped Classroom: Innovación en el Aula + Titulación Universitaria

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Lucas D. F.

GIJÓN

Opinión sobre Postgrado en Flipped Classroom: Innovación en el Aula + Titulación Universitaria

Buen curso, lo hice porque había hecho otros cursos con ellos que me gustaron bastante.

Mateo F. O.

ZARAGOZA

Opinión sobre Postgrado en Flipped Classroom: Innovación en el Aula + Titulación Universitaria

Estaba buscando un curso sobre Flipped Classroom y encontré este que me llamó la atención. El curso en sí me ha gustado bastante, aunque es cierto que deberían añadir más ejemplos.

María M. O.

TENERIFE

Opinión sobre Postgrado en Flipped Classroom: Innovación en el Aula + Titulación Universitaria

Estaba muy interesada en este método de enseñanza y encontré este curso de flipped classroom que me ha encantado.
* Todas las opiniones sobre Postgrado en Flipped Classroom: Innovación en el Aula + Titulación Universitaria, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso online flipped classroom en el aula

CURSO ONLINE FLIPPED CLASSROOM EN EL AULA: No lo pienses más y no dejes escapar esta oportunidad que Euroinnova y la Universidad de Nebrija te ofrecen, conviértete en un experto en Flipped Classroom en el Aula. ¡Ha llegado tu momento!

Resumen salidas profesionales
de Curso online flipped classroom en el aula
La educación ha ido evolucionando a lo largo de los años, y ha ido buscando un método pedagógico que estuviera basado en un aprendizaje dinámico e interactivo, además debido a los avances en la tecnología el sector educativo ha tenido que integrar las TIC en el aprendizaje. El método Flipped Classroom es un modelo pedagógico centrado en el alumno que combina la instrucción directa con los métodos constructivistas e implicación de los estudiantes. Con el Postgrado en Flipped Classroom: Innovación en el Aula aprenderás los métodos más novedosos en el aprendizaje.
Objetivos
de Curso online flipped classroom en el aula
- Conocer las diferentes herramientas necesarias para la instrucción y educación según el método pedagógico. - Analizar las diferentes modalidades y formas de aplicación del Flipped Classroom. - Identificar la forma en que el Flipped Classroom favorece la atención a la diversidad. - Conocer la importancia del aprendizaje cooperativo en el aula. - Analizar las diferentes dimensiones afectivas del aprendizaje que influyen de manera directa en el aprendizaje cooperativo. - Conocer las habilidades personales, valores y actitudes básicas en el alumnado. - Analizar la influencia del aprendizaje cooperativo en la resolución de los conflictos grupales. - Comprender la importancia de la integración de la Web 2.0 en la educación. - Estudiar los diferentes recursos que ofrece la Web 2.0, incluidos las redes sociales como recurso educativo. - Saber cómo gestionar los recursos educativos para mejorar su empleo y utilización en la enseñanza. - Conocer algunos ejemplos de juegos educativos 2.0 y videojuegos. - Estudiar los programas que son empleados para la creación de juegos educativos 2.0.
Salidas profesionales
de Curso online flipped classroom en el aula
Ejerce su actividad profesional en el ámbito de la educación, tanto público como privado, en centros educativos, actividades extraescolares, experiencia de la vida cotidiana o con diferentes grupos de iguales, entre otras salidas educativas.
Para qué te prepara
el Curso online flipped classroom en el aula
El presente Postgrado en Flipped Classroom: Innovación en el Aula te prepara para conocer de forma detallada las diferentes técnicas y métodos que se pueden utilizar para favorecer el aprendizaje.
A quién va dirigido
el Curso online flipped classroom en el aula
Este Postgrado en Flipped Classroom: Innovación en el Aula va dirigido a los profesionales del mundo de la educación en general y a todas aquellas personas interesadas en los nuevos métodos y técnicas que están revolucionando la educación.
Metodología
de Curso online flipped classroom en el aula
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso online flipped classroom en el aula

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  1. Concepto de pedagogía
  2. Relación de la pedagogía con otras ciencias
  3. La evolución de la pedagogía
  4. Sistema Educativo
  1. Los modelos pedagógicos y la educación
  2. La escuela tradicional
  3. Escuela Nueva
  4. Otros modelos pedagógicos
  1. La innovación en el ámbito educativo
  2. - Objetivos de la innovación educativa

  3. El liderazgo educativo
  4. El docente innovador
  5. Aplicación de la innovación educativa en el aula
  1. La familia
  2. - Modelos familiares

    - El ambiente familiar y su influencia

  3. La escuela
  4. La educación compartida entre familia y escuela
  5. - Relación entre la familia y el tutor

    - La comunicación entre padres y maestros

  1. El modelo Flipped Classroom
  2. Papel del docente en el Flipped Classroom
  3. Papel de los alumnos en el Flipped Classroom
  4. Implicación de las familias en el Flipped Classroom
  5. Diferencias entre la metodología tradicional y el modelo Flipped Classroom
  1. Evolución de la teleformación
  2. E-Learning
  3. Blended Learning
  4. Relación del B-Learning con el modelo Flipped Classroom
  1. Planificación del modelo Flipped Classroom
  2. Características de los materiales
  3. Trabajo en el aula
  4. - Asamblea

    - Brainstorming

    - Corrillo

    - Cuchicheo

    - Debate

    - Estudio de casos

  1. Introducción a la tecnología digital y herramientas utilizadas en un aula invertida
  2. Herramientas para la creación de materiales
  3. Herramientas para compartir materiales
  4. Herramientas de trabajo en equipo y almacenamiento
  5. Páginas web
  1. Introducción al aprendizaje colaborativo
  2. Evaluación del aprendizaje colaborativo
  3. - Cuestionarios

    - Grupos de discusión

  4. Evaluación de las competencias básicas
  5. Tipos de evaluación
  1. La individualización de la enseñanza
  2. La atención a la diversidad en la normativa actual
  3. - Educación inclusiva

  4. Modalidades de escolarización
  5. La atención a la diversidad en el modelo Flipped Classroom
  1. Concepto de aprendizaje cooperativo
  2. - Características del aprendizaje cooperativo

  3. Teorías significativas del aprendizaje cooperativo
  4. - Principales bases teóricas

  5. Proceso de enseñanza-aprendizaje
  6. - Principales sistemas de enseñanza-aprendizaje

  1. Importancia del afecto en el aprendizaje
  2. La familia como contexto socializador
  3. - Influencia de la familia

  4. Estilos educativos parentales
  5. - Influencia de los estilos educativos en el aprendizaje

  6. Influencia del grupo de iguales en el aprendizaje
  1. ¿Qué es el trabajo en equipo?
  2. Diferencias entre el aprendizaje cooperativo y el trabajo en grupo
  3. Formación de grupos
  4. Trabajo en equipo-logro individual (TELI)
  5. Estrategias para el trabajo en equipo como recurso para enseñar
  6. - Estructuras cooperativas simples

    - Técnicas cooperativas

  1. Valores y actitudes básicas en el alumnado
  2. Importancia del desarrollo emocional en el niño/a
  3. - Inteligencia emocional

  4. Habilidades personales y sociales
  5. - Asertividad

    - Motivación y aprendizaje

    - Empatía

    - Autoestima

  1. El acoso escolar en la actualidad
  2. - Diferencia entre violencia escolar y acoso escolar

  3. ¿Quién interviene en el acoso escolar?: víctima, acosador y observadores
  4. - Acosador o agresor

    - Víctima o acosado

    - Observador

  5. Reducción de la violencia escolar a través del aprendizaje cooperativo
  6. - Eficacia del aprendizaje cooperativo

  1. El grupo
  2. - Clasificación de los grupos

  3. La cohesión y disgregación del grupo
  4. Estrategias para conseguir la cohesión del grupo
  5. - Técnicas para fomentar el debate y el consenso

    - Técnicas para favorecer la interacción, el conocimiento mutuo y la distensión dentro del grupo

    - Técnicas para facilitar la inclusión

    - Técnicas para mostrar la importancia de trabajar en equipo

  1. Principios didácticos: desarrollo del proceso enseñanza- aprendizaje
  2. Estructuras básicas de aprendizaje
  3. - Estructura de la actividad

    - Estructura de la recompensa

    - Estructura de la autoridad

  4. Competencias clave relacionadas con el aprendizaje cooperativo
  5. - Competencia para aprender a aprender

    - Competencias sociales y cívicas

    - Competencia en sentido de iniciativa y espíritu emprendedor

    - Competencia clave en conciencia y expresiones culturales

  1. La igualdad de oportunidades en el aula
  2. Atención a la diversidad
  3. - Principios de normalización e integración

    - Educación inclusiva

    - Modalidades de escolarización

  4. Atención a la diversidad y el aprendizaje cooperativo
  1. El conflicto
  2. - Proceso del conflicto

  3. Enseñar resolución de problemas
  4. - Estrategias para la solución de problemas

  5. El aprendizaje cooperativo en la resolución de conflicto
  1. El aprendizaje cooperativo: evaluación
  2. Evaluación del proceso y del producto
  3. ¿Cómo evaluar?
  4. Evaluación entre los iguales y autoevaluaciones finales
  1. Introducción a la Web
  2. - Web 1.0

    - Web 2.0

    - Web 3.0

  3. Principales principios de la Web 2.0
  4. Aplicaciones educativas de la web 2.0
  1. Educación 2.0 en el aula
  2. - Implicaciones educativas de la web 2.0

  3. Flipped classroom: nuevo modelo educativo
  4. Uso responsable de las nuevas tecnologías en el aula
  1. Recursos educativos en la web 2.0
  2. Recursos pedagógicos de la Web 2.0
  3. - Blogs

    - Webs

    - Wikis

  1. Origen de las redes sociales
  2. ¿Qué son las redes sociales?
  3. Servicios y tipos de redes sociales
  4. Las redes sociales aplicadas a la educación
  5. Análisis y utilización de las redes sociales como innovación en el contexto educativo
  6. Rol del docente ante las redes sociales
  7. El papel del estudiante en las redes sociales
  1. ¿Qué es Moodle?
  2. Principales características de Moodle
  3. - Características generales

    - Características administrativas

    - Características para el desarrollo y gestión del curso

  4. Módulos principales de Moodle
  1. El juego educativo
  2. Tipos de jugadores
  3. - Jugador ambicioso

    - Jugador triunfador

    - Jugador sociable

    - Jugador explorador

  4. Principales diferencias entre “game” y “play”
  1. Conceptos básicos a tener en cuenta
  2. ¿Qué es el aprendizaje a través del juego?
  3. - La simulación en game-based learning

  4. Ventajas del game-based learning
  5. Aplicación de game-based learning en el aula
  1. Ejemplos de juegos educativos 2.0
  2. Brainscape
  3. Cerebriti edu
  4. Pear Deck
  5. Ribbon Hero
  6. KnowRe
  7. Duolingo
  8. World Peace Game
  9. Otras herramientas
  1. Los videojuegos educativos
  2. - Potencial didáctico de los videojuegos

  3. Videojuegos y procesos cognitivos
  4. - Motivación y los videojuegos

  5. Ejemplos de videojuegos educativos
  6. Videojuegos y discapacidad
  1. Creación de juegos educativos 2.0
  2. Hot potatoes
  3. - Componentes de Hot potatoes

  4. JClic

Titulación de Curso online flipped classroom en el aula

Doble Titulación:

Titulación de Postgrado en Flipped Classroom: Innovación en el Aula con 300 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings

Titulación Universitaria en Flipped Classroom - Innovación Educativa con 5 Créditos Universitarios ECT. Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública. Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
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* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí

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Información complementaria

Curso Online Flipped Classroom en el Aula

¿Estás interesado en especializarte en Flipped Classroom en el Aula? No lo dudes más, aquí tienes la oportunidad perfecta para hacer con este Curso Online Flipped Classroom en el Aula que Euroinnova te ofrece. 

¿Qué es la pedagogía?

La pedagogía forma parte de la rama de las ciencias y se encarga de estudiar la educación. Esta ciencia se estudia mediante el entendimiento a su vez de otros tipos de ciencias como pueden ser la historia, la psicología, la sociología o la política.

La pedagogía es la ciencia que se encarga de orientar las distintas acciones de la educación mediante el uso de diferentes técnicas y métodos. Se aplica cuando se diseñan distintos planes de estudios y se quiere llegar a determinados objetivos. 

¿Cuándo nace la pedagogía?

La pedagogía tiene su origen en el momento en el que la educación se convierte en algo totalmente relevante en la sociedad antigua y pasa a ser objeto central en las reflexiones de las personas. Grandes filósofos como son Platón o Aristóteles realizaron escritos donde asignaban distintos métodos para el estudio y acceso a la enseñanza. Años después, en Francia, en el año XVII, surgió en Francia lo que se conoce como "Pedagogía tradicional" y tras años de estudio y enseñanza llegó lo que conocemos como “Pedagogía moderna”, dando paso a la observación, experimentación y el razonamiento. 

¿Quieres conocer algo más sobre la pedagogía y los distintos métodos de enseñanza?

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Curso Online Flipped Classroom en el Aula

Modelos pedagógicos

Existen cinco modelos pedagógicos, que podrían dividirse en modelos tradicionales, modelos activos o modelos actuales. Dentro de estos tres modelos existen cinco modelos pedagógicos basados en diferentes contenidos, evaluaciones, actividades, etc.

  1. Modelo tradicional, el alumno en este modelo toma un rol pasivo y es el profesor quien con su rol protagonista transmite el conocimiento al alumno. Es una metodología verbalista. El ambiente está basado en la disciplina. 
  2. Modelo conductista, en este modelo sigue siendo el profesor el protagonista y el alumno sigue teniendo un rol pasivo, pero toma como principal motor de la educación el entrenamiento, la práctica y la exposición.
  3. Modelo experiencial, toma el proceso de enseñanza a los alumnos como algo natural y que debe ser espontáneo. En este modelo, el alumno pasa a tomar el rol principal y el profesor un agente auxiliar.
  4. Modelo cognitivista, este modelo está centrado en el proceso de aprendizaje, el papel protagonista lo sigue teniendo el alumno y el profesor tan solo es el mediador en este caso.
  5. Modelo constructivista, en el momento actual, este es uno de los modelos más utilizados, el alumno es el protagonista y el profesor plantea y orienta los distintos retos.

¿Qué es el Flipped Learning y cómo implementarlo en clase?

Flipped Classroom, también denominado modelo de aula invertida, es un método de enseñanza que está cobrando una gran importancia en los últimos años. Este método consiste en invertir algunos procedimientos dentro del proceso de enseñanza, es decir, reubicar los roles de profesor y alumno en determinadas ocasiones. Mediante este modelo se intenta facilitar y potenciar nuevos procesos de aprendiza dentro del aula. Mediante el Flipped Classroom se intenta visibilizar la enseñanza mediante hechos y no mediante memorización. 

¿Qué beneficios tiene el aula invertida? Ventajas del Flipped Classroom

  • El protagonista es el alumno, el alumno en este caso para a ser el sujeto activo dentro del proceso de enseñanza. 
  • Diversidad en el aula
  • Mejora en el desarrollo del trabajo individual y la colaboración, este modelo favorece que el alumno se planifique y se organice de la mejor manera posible, dando lugar a un mejor desarrollo del trabajo individual. 
  • Mayor motivación de los alumnos, los alumnos ven este método como algo novedoso, lo que les hace motivarse en este proceso de enseñanza.
  • Mayor aprendizaje

Curso flipped classroom en el aula

Si quieres seguir informándote acerca de Flipped Classroom, te recomendamos que continúes leyendo la siguiente entrada a nuestro blog: https://www.euroinnova.edu.es/que-es-flipped-classroom

¿Por qué estudiar el Curso Online Flipped Classroom en el Aula en Euroinnova?

Euroinnova International Online Education te ofrece este Curso de Flipped Classroom, con el que podrás convertirte en un experto en este método de enseñanza. En Euroinnova te ofrecemos una gran flexibilidad, y podrás adaptar tus horarios de la forma que mejor te convenga. Además, podrás estudiar este curso con el que obtendrás una doble titulación expedida por Euroinnova y la Universidad de Nebrija con 5 Créditos Universitarios ECTS desde cualquier parte de España o incluso del mundo.

En nuestra página web de Euroinnova podrás encontrar cursos sobre este sector, donde podrás obtener la mejor formación con la modalidad e-learning, que te permitirá obtener una titulación de la manera más sencilla y rápida, donde tú pones tus propias pautas para llevarlo a término. Busca el que más acerque a tus preferencias y formación, obtendrás una ampliación en tu CV de lo más llamativa con los diferentes cursos online que Euroinnova pone a tu alcance.

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Preguntas al director académico sobre el Curso online flipped classroom en el aula

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