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Curso logopeda deficiencias auditivas

Especialista Logopeda en las Deficiencias Auditivas

(10)
Especialista Logopeda en las Deficiencias Auditivas
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Curso Online EuroinnovaCurso en linea Curso  homologado Curso en linea Curso  homologado Curso en linea Curso  homologado Titulación con la APOSTILLA de la HayaMiembro de CLADEA - Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración

Duración:220 horas

Modalidad: Cursos En Linea

Precio: 410 USD 227 USD
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones ProfesionalesSi lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
Material Didáctico entregado con este Curso en linea
Manual Especialista Logopeda en las Deficiencias Auditivas Curso Online 100% Calidad

Temario

Características generales del Curso en linea

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Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos En Linea

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UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOGOPEDIA: EL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO
  1. Comunicación, lenguaje y habla
  2. - Elementos que intervienen en el proceso comunicativo

    - Comunicación y sociedad

    - Factores que intervienen en el proceso de comunicación

    - Lenguaje y habla

  3. Concepto de logopedia
  4. - Ámbitos de actuación de la logopedia

  5. El lenguaje oral
  6. - Dimensiones del lenguaje

  7. El lenguaje escrito
  8. - Etapas en el proceso de aprendizaje de la escritura

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO DEL LENGUAJE
  1. El lenguaje
  2. - Precursores del lenguaje

  3. Teorías del desarrollo del lenguaje
  4. - Teoría conductista

    - Teoría innatista

    - Teoría cognitiva

    - Teoría interaccionista

  5. Desarrollo de las dimensiones del lenguaje
  6. - Desarrollo fonológico

    - Desarrollo semántico

    - Desarrollo gramatical

    - Desarrollo pragmático

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA DEFICIENCIA AUDITIVA
  1. Definición de deficiencia auditiva
  2. - Hipoacusia y sordera

  3. Anatomofisiología del aparato auditivo
  4. - Oído externo

    - Oído medio

    - Oído interno

  5. Etiología
  6. Clasificación
  7. Características diferenciales en las personas con deficiencia auditiva
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CARACTERÍSTICAS DE LOS PACIENTES CON DEFICIENCIA AUDITIVA
  1. Pacientes con deficiencia auditiva
  2. Efectos de la deficiencia auditiva en el desarrollo del niño o la niña
  3. Características diferenciales en los alumnos con deficiencia auditiva
  4. Necesidades educativas del paciente con deficiencia auditiva
UNIDAD DIDÁCTICA 5. IMPORTANCIA DE LA ATENCIÓN TEMPRANA EN PACIENTES CON DEFICIENCIA AUDITIVA
  1. Concepto y objetivos de la atención temprana
  2. - Concepto de atención temprana

    - Objetivos de la atención temprana

  3. Destinatarios de la atención temprana
  4. - Niveles de intervención en la atención temprana

  5. Principios básicos de la atención temprana
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA ESPECÍFICAS EN PACIENTES CON DEFICIENCIA AUDITIVA
  1. Intervención temprana en la deficiencia auditiva
  2. - La necesidad de atención temprana en el déficit auditivo

    - Evaluación e intervención en el déficit auditivo

  3. Técnicas de prevención, detección y diagnóstico e intervención de la deficiencia auditiva
  4. - Acumetrías

    - Audiometrías

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EQUIPOS E INSTALACIONES DE EXPLORACIÓN AUDIOLÓGICA
  1. Características técnicas de los impedanciómetros y los audiómetros (clínicos, screening)
  2. Equipo de otoemisiones acústicas
  3. Equipo de PEATC (Potenciales Evocados Auditivos de Tronco Cerebral)
  4. - Equipo de potenciales evocados de estado estable

    - Equipo de potenciales evocados de latencia media

    - Equipo de potenciales evocados de latencia larga

  5. Electronistagmógrafo
  6. Cabinas y salas audiométricas
  7. Calibración de equipos de exploración audiológica
UNIDAD DIDÁCTICA 8. SISTEMAS ALTERNATIVOS Y AUMENTATIVOS DE COMUNICACIÓN
  1. Introducción a los SAAC
  2. Aplicaciones de los SAAC
  3. Posibilidades para la utilización de un código
  4. Clasificación de los SAAC
  5. - SAAC sin ayuda externa: lengua de signos, lectura labio-facial, dactilología, palabra complementada, comunicación bimodal, otros

    - SAAC con ayuda externa: sistemas e imágenes, sistemas pictográficos (spc), bliss, otros

UNIDAD DIDÁCTICA 9. LAS PRÓTESIS AUDITIVAS
  1. Audífonos: función y amplificación selectiva
  2. Adaptación de dinámicas
  3. - Tipos de audífonos: de bolsillo, retroauriculares, intras, CIC, peritimpánicos, nuevos formatos de retroauriculares (tubo fino y RITE), varillas auditivas

    - Características electroacústicas: nivel de salida, ganancia, distorsión armónica, distorsión de intermodulación, consumo, ruido

  4. Audífonos con sistemas automáticos de control de ganancia: características estáticas (curva input/output), características dinámicas, tipo de AGC (AGC-I, AGC-O), PC, comprensión limitadora, WDRC, AVC, nuevos sistemas de comprensión
  5. Audífonos analógicos, programables y digitales: características, posibilidades y ajustes de cada uno de ellos
  6. Prótesis de vía ósea: función, características mecánicas y eléctricas
  7. - Prótesis implantables de oído medio

    - Prótesis implantables de oído interno: implantes cocleares, función, características mecánicas y eléctricas

    - Implantes de tronco

UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTERVENCIÓN DE LAS FAMILIAS DE LOS PACIENTES CON DEFICIENCIA AUDITIVA
  1. La familia
  2. - Concepto de unidades de convivencia. Concepto de familia

    - Tipos de familias y su influencia sobre la persona con deficiencia

    - La familia en su red social y entorno extraconvivencial

  3. La intervención familiar
  4. Los programas o modelos de intervención
  5. - Cuidadores habituales

    - Percepción de autocompetencia

    - Sistema familiar

    - Sistema profesional

  6. Estrategias de intervención
  7. Propuestas de actuación
  8. - Programa de acogida

    - Programa de seguimiento individual

    - Programas grupales

  9. La intervención con la familia del deficiente auditivo
  10. - Pautas a tener en cuenta en la comunicación con personas con deficiencia auditiva

Resumen salidas profesionales Curso en linea
Este curso de logopeda en las deficiencias auditivas ofrece una formación básica sobre la materia. Hay que conocer la importancia de los programas de detección precoz de la sordera para atenuar las limitaciones que ésta provoca en el desarrollo de los niños. Por ello se puede empezar la intervención aprovechando el período de mayor plasticidad cerebral de los niños, ya que está proporcionando excelentes resultados en niños. Para alcanzar esta formación, el curso de Especialista logopeda en las deficiencias auditivas se apoya no sólo en la experiencia docente e investigadora, sino también en la aplicación diaria de los conocimientos para el asesoramiento de Especialista logopeda en las deficiencias auditivas. El logopeda es el profesional responsable de la prevención, evaluación y tratamiento de los trastornos de comunicación humana. El presente curso de logopedia en deficiencia auditiva permite adquirir todos los conocimientos básicos necesarios para una correcta detección, evaluación e intervención en pacientes con problemas auditivos.
Objetivos Curso en linea
- Aprender en qué consiste la deficiencia auditiva. - Conocer los tipos de deficiencia auditiva que hay. - Aprender los tipos de técnicas y estrategias logopédicas que existen para casos de deficiencia auditiva. - Intervenir en todo lo referente al tratamiento logopédico de la deficiencia auditiva.
Salidas profesionales Curso en linea
Logopeda /Profesional Sanitario/ Pedagogía/Intervención en personas con Deficiencias Auditivas/ Maestros en general/Educación Especial/ Psicopedagogía
Para que te prepara este Curso en linea
Con el presente curso de Logopedia en deficiencia auditiva el alumno podrá adquirir todos los conceptos básicos relacionados con la logopedia en deficiencia auditiva, ya que prepara para formarse y ejercer profesionalmente al logopeda en casos de niños con problemas auditivos.
A quién va dirigido este Curso en linea
Este curso de Logopedia en deficiencia auditiva está dirigido tanto a profesionales clínicos y estudiantes interesados en el tema, como a las familias y a los propios afectados, como también a profesionales del ámbito de la logopedia o educación que quieran aprender la complejidad de la adquisición del lenguaje y la comunicación en niños con problemas auditivos.
Metodología del Curso en linea
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Aprende de forma fácil y sencilla realizando el CURSO ONLINE de Especialista Logopeda en las Deficiencias Auditivas, el cual le ayudará a afianzar los conocimientos de los que disponga previamente.

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El oído es uno de los sistemas que permiten la relación del ser humano con el medio ambiente. Es tal su importancia en los primeros años de la vida, cuando la plasticidad neural está en pleno desarrollo, que si no existe una suficiente entrada de información no se desarrollará el lenguaje oral, o bien se desarrollará de manera poco funcional para ser utilizado como herramienta de comunicación y conocimiento de la persona.

Además, en el oído se encuentran los receptores del sistema vestibular, principal responsable, aunque no único, del mantenimiento del equilibrio dinámico y de la posición cefálica.

El oído comienza su desarrollo alrededor de la 21ª semana desde la génesis del embrión. Cuando nacemos tenemos ya un sistema anatómicamente desarrollado como órgano receptor, siendo los dos primeros años de vida fundamentales para el desarrollo de la capacidad de adquisición y procesamiento de la información por parte del sistemas nervioso central.

Inicialmente, es necesario que se produzcan las ondas sonoras que constituyen una energía mecánica. Esta energía será canalizada por el pabellón auricular hacia el conducto auditivo externo. Las ondas sonoras chocan con la membrana del tímpano, haciéndola vibrar y provocando el movimiento en la cadena de huesecillos.

Para que el sistema amplificador del oído medio funcione correctamente es necesaria su integridad y que exista una presión atmosférica similar a ambos lados de la membrana timpánica, es decir, tanto en el oído medio como en el externo.

En el caso de que un estímulo pudiera dañar al oído interno, existe un mecanismo protector en el oído medio que consigue la disminución de la intensidad del estímulo sonoro mediante la rigidez de la cadena de huesecillos.

Las ondas provocadas por la cadena de huesecillos movilizan los líquidos del oído interno que estimulan las células ciliadas localizadas en el interior de la cóclea produciendo la transformación de energía mecánica en energía eléctrica.

Opiniones Curso Logopeda Deficiencias Auditivas

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso en linea Especialista Logopeda en las Deficiencias Auditivas

Opinión de NOELIA BRIZUELA sobre el Curso en linea Especialista Logopeda en las Deficiencias Auditivas
NOELIA BRIZUELA

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NOELIA BRIZUELA,¿Qúe has aprendido en el Curso en linea?

Aprendí de conocer los tipos de sordera que existen aprender a evaluar la capacidad comunicativa y lingüística en las deficiencias auditivas conocer los diferentes tipos de prótesis auditivas que hay conocer el funcionamiento de los programas de detección precoz de la hipoacusia aprender las clases de intervención en las deficiencias auditivas..

NOELIA BRIZUELA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Los contenidos de perfecta disposición.

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Todo perfecto

Opinión de REBECA BERBÉN sobre el Curso en linea Especialista Logopeda en las Deficiencias Auditivas
REBECA BERBÉN

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Las explicaciones claras y concisas

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nada

Opinión de DANIELA ALVAREZ sobre el Curso en linea Especialista Logopeda en las Deficiencias Auditivas
DANIELA ALVAREZ

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Todo.

DANIELA ALVAREZ,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

Me hubiera gustado estar en contacto con las demas personas que se inscribieron en este curso para compartir experiencias, dudas, etc.

Opinión de JESSICA GONZÁLEZ sobre el Curso en linea Especialista Logopeda en las Deficiencias Auditivas
JESSICA GONZÁLEZ

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La parte de intervención

JESSICA GONZÁLEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

Mayor especificidad a la hora de presentar la forma de ir ter venir de manera más concreta junto actividades específicase y pla es de intervención detallados

Opinión de NURIA CARAZO sobre el Curso en linea Especialista Logopeda en las Deficiencias Auditivas
NURIA CARAZO

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Desearía encontrar muchísimo acerca de Especialista Logopeda en las Deficiencias Auditivas.

NURIA CARAZO,¿Qúe has aprendido en el Curso en linea?

Mejoré sobre conocer los tipos de sordera que existen aprender a evaluar la capacidad comunicativa y lingüística en las deficiencias auditivas conocer los diferentes tipos de prótesis auditivas que hay conocer el funcionamiento de los programas de detección precoz de la hipoacusia aprender las clases de intervención en las deficiencias auditivas..

NURIA CARAZO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Algún temario sobresaliente , es el sexto trabajo que compré.

NURIA CARAZO,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

Inmejorable

Opinión de ELENA MENDIALDUA sobre el Curso en linea Especialista Logopeda en las Deficiencias Auditivas
ELENA MENDIALDUA

ELENA MENDIALDUA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

La historia de como ha ido progresando la intervención en las personas sordas.

ELENA MENDIALDUA,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

Dar más importancia a la intervención, ya que se centra mucho en otros detalles que para ejercer quizás no sea necesario extenderse mucho.

Opinión de LUCIA DESCALZO sobre el Curso en linea Especialista Logopeda en las Deficiencias Auditivas
LUCIA DESCALZO

LUCIA DESCALZO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Las explicaciones breves y conocidas.

LUCIA DESCALZO,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

Ejemplos de test que se utilicen en los colegios

Opinión de MAITE RICO sobre el Curso en linea Especialista Logopeda en las Deficiencias Auditivas
MAITE RICO

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El modo de poder estudiar el curso

MAITE RICO,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

Algún video para poder saber como hacer algunas cosas o como se hacen, por ejemplo algunas audio métricas que yo no conocía

Genial
Por NURIA S. S. el 03-01-2019

Que he aprendido:

Mejoré sobre conocer los tipos de sordera que existen aprender a evaluar la capacidad comunicativa y lingüística en las deficiencias auditivas conocer los diferentes tipos de prótesis auditivas que hay conocer el funcionamiento de los programas de detección precoz de la hipoacusia aprender las clases de intervención en las deficiencias auditivas..

Lo que mas me ha gustado:

Algún temario sobresaliente , es el sexto trabajo que compré.

He echado en falta:

Inmejorable

Comentarios:

Un tema perfecto es este sexto trabajo que compro.

CIUDAD REAL
Genial
Por NOELIA BRIZUELA el 06-02-2018

Que he aprendido:

Aprendí de conocer los tipos de sordera que existen aprender a evaluar la capacidad comunicativa y lingüística en las deficiencias auditivas conocer los diferentes tipos de prótesis auditivas que hay conocer el funcionamiento de los programas de detección precoz de la hipoacusia aprender las clases de intervención en las deficiencias auditivas..

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Comentarios:

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MADRID
* Todas las opiniones sobre el Curso en linea Especialista Logopeda en las Deficiencias Auditivas aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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4º EQUIPO EUROINNOVA

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