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MASTER EN COUNSELING

MASTER EN COUNSELING: Master en Counseling de Duelo y Perdidas + Titulacion Universitaria

Homologado

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MASTER EN COUNSELING

Master en Counselling. Realiza este Master en Master en Counseling de Duelo y Perdidas. Hazte experto en Counseling, gracias a este Master Online con Titulacion expedida por la Universidad Rey Juan Carlos.

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Duración:800 horas

Modalidad: Master Online

Precio: 2713 USD 1139 USD
Titulación Múltiple: - Titulación de Master en Counseling de Duelo y Pérdidas con 600 horas expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación Universitaria en Curso Superior Universitario de Atención a las Familias en Situaciones de Duelo con 8 Créditos Universitarios ECTS. Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública.Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
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PARTE 1. ATENCIÓN A LAS FAMILIAS EN SITUACIONES DE DUELO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PROCESO FUNERARIO
  1. Concepto y tipos de servicio
  2. - Transporte empleado para el traslado de familiares al evento funerario

    - Servicios de alojamiento y restauración

    - Servicios y métodos de reproducción

    - Lugares de duelo

    - Coche fúnebre

    - Féretros y urnas

    - Lápidas

    - Composiciones mortuorias

  3. La calidad en el servicio
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROTOCOLO EN SITUACIONES DE DUELO Y PROCESO FÚNEBRE
  1. Comunicación de la noticia
  2. Confeccionar una esquela
  3. Vestimenta en el funeral
  4. Comportamiento y actitud correcta
  5. ¿Cómo dar el pésame?
  6. Empleo de las flores
UNIDAD DIDÁCTICA 3. AFRONTAMIENTO DE LA MUERTE POR LAS PERSONAS
  1. La muerte en la historia
  2. Afrontamiento de la muerte en nuestra sociedad actual
  3. Los ritos funerarios
  4. - Ritos occidentales

    - Ritos musulmanes o islámicos

    - Ritos orientales

    - Ritos afro-asiáticos

    - Ritos africanos

    - Ritos funerarios en la cultura americana

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ASPECTOS PRINCIPALES DEL DUELO
  1. Concepto y características del duelo
  2. Tipos de duelo en función del contexto y circunstancias de la muerte
  3. La importancia de la familia durante el duelo
  4. Mitos y creencias relacionados con el duelo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROCESO DE ELABORACIÓN DEL DUELO
  1. El proceso de duelo
  2. - Culpa

    - Ira

    - Apatía y astenia

    - Dolor

    - Miedo

    - Tristeza

  3. Gestión y apoyo previo al proceso de duelo en situaciones difíciles
  4. - Edad, muerte repentina y muerte traumática

    - Duelos múltiples

    - Catástrofes

    - Duelo patológico o complicado

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ASPECTOS PSICOLÓGICOS DEL DUELO
  1. Introducción a la psicología
  2. El duelo
  3. - Factores que determinan el duelo

    - Etapas del duelo

  4. Mecanismos de defensa
  5. Ayuda en el proceso de duelo
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ASPECTOS PRINCIPALES DE LA FAMILIA EN SITUACIONES DE DUELO
  1. Necesidades y expectativas de la familia
  2. ¿Qué podemos hacer?
  3. Habilidades de comunicación
  4. - Intervenciones específicas en duelo, estrategias

    - Intervención en crisis en comunicación

    - Habilidades conversacionales

    - Habilidades sociales

  5. Atención a la familia en fallecimientos especiales
  6. - El duelo por la pérdida de un hijo

    - Duelo por pérdida de un/a hijo/a con enfermedad terminal

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ATENCIÓN PSICOLÓGICA A LA FAMILIA EN SITUACIONES DE DUELO
  1. Introducción al concepto de apoyo psicológico
  2. El apoyo psicológico en situaciones de duelo
  3. - Factores intervinientes

    - Objetivos del apoyo psicológico

  4. La motivación
  5. Frustración y conflicto
  6. Salud mental y psicoterapia
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ATENCIÓN DEL PROFESIONAL ANTE EL DUELO
  1. El profesional ante el duelo
  2. Las habilidades del profesional ante el duelo
  3. El estrés en el sector funerario
  4. Técnicas de afrontamiento del estrés
  5. - Postura corporal

    - Técnicas de tensión-relajación

    - Técnicas de distracción

    - Técnicas de autocontrol

    - Entretenimiento autógeno

    - Yoga y meditación

    - Psicoterapia

UNIDAD DIDÁCTICA 10. TÉCNICAS ESPECÍFICAS DE INTERVENCIÓN EN SITUACIONES DE DUELO
  1. Apoyo psicológico en situaciones de tensión
  2. Apoyo psicológico en situaciones de agresividad
  3. Apoyo psicológico en situaciones de ansiedad y angustia
  4. Técnicas de ayuda psicológica
  5. - Técnicas de ayuda psicológica a personas afectadas

    - Técnicas de ayuda psicológica a los profesionales sanitarios

PARTE 2. TERAPIA EMOCIONAL Y AFRONTAMIENTO DEL DUELO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PSICOLOGÍA GENERAL
  1. ¿Que es la psicología?
  2. Psicología empresarial científica
  3. El principio: la herencia, el ambiente y el desarrollo inicial del niño
  4. Las bases fisiológicas de la conducta
  5. La percepción
  6. Estados de conciencia
  7. Los fenómenos básicos del aprendizaje
  8. El pensar
  9. La inteligencia y la creatividad
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SITUACIONES DE EMERGENCIA
  1. Introducción
  2. Capacidad y Recursos
  3. Funciones Clave en la Gestión de Emergencia
  4. Etapas de las Operaciones de Emergencia relacionadas con Refugiados
  5. Preparación para hacer frente a situaciones de emergencia
  6. Indicadores de Emergencia
  7. Respuesta a situaciones de emergencia
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONDICIONES BÁSICAS PARA LA ACCIÓN DEL GRUPO
  1. Liderazgo
  2. Motivación
  3. La comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 4. HABILIDADES SOCIALES
  1. Introducción
  2. ¿Qué son las habilidades sociales?
  3. Habilidades sociales-autoestima
  4. Asertividad
  5. Proceso de socialización de las habilidades sociales
  6. Tipos de conductas
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PSICÓLOGO/A ANTE SITUACIONES DE CRISIS
  1. Introducción
  2. Psicología de la emergencia
  3. Intervenciones en psicología de Emergencias
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LAS REACCIONES PSICOLÓGICAS DE LOS INTERVINIENTES. APOYO PSICOLÓGICO
  1. Introducción
  2. Factores intervinientes
  3. Objetivos del apoyo psicológico
  4. Principales factores estresores
  5. El estrés
UNIDAD DIDÁCTICA 7. RELACIONES EFECTIVAS CON LOS MEDIOS
  1. Premisas básicas sobre los medios de comunicación
  2. Imagen visual
  3. Los medios de comunicación ante los desastres
  4. La ciencia y los medios
  5. La salud pública y los medios
  6. Guías para el manejo en una crisis de salud
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TÉCNICAS DE AUTOCONTROL EMOCIONAL
  1. Imaginación/Visualización
  2. Entrenamiento asertivo
  3. Técnica de control de la respiración
  4. Administración del tiempo
  5. La relajación
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS COGNITIVAS
  1. Introducción
  2. Solución de problemas
  3. Detención del pensamiento
  4. La inoculación del estrés
  5. La sensibilización encubierta
  6. Terapia racional emotiva de Ellis
UNIDAD DIDÁCTICA 10. TÉCNICAS GRUPALES
  1. Dinámicas de grupos
UNIDAD DIDÁCTICA 11. REACCIONES ANTE SITUACIONES DE EMERGENCIA: EL PROCESO DE ESTRÉS
  1. ¿Qué es el estrés?
  2. Los factores estresores
  3. Síndromes relacionados con el estrés
UNIDAD DIDÁCTICA 12. REACCIONES PSICOLÓGICAS PRIMARIAS ANTE SITUACIONES DE EMERGENCIA
  1. Las catástrofes
  2. Reacciones comportamentales y psicológicas según la fase de la catástrofe
  3. Medidas de control en situaciones de crisis
  4. Apoyo psicológico en catástrofes
UNIDAD DIDÁCTICA 13. PRIMEROS AUXILIOS PSICOLÓGICOS
  1. Introducción: importancia de la asistencia psicológica en situaciones de emergencia
  2. Delimitación de los primeros auxilios psicológicos (PAP)
  3. Objetivos generales de los primeros auxilios psicológicos
  4. Ámbitos de aplicación de los primeros auxilios psicológicos
  5. Funciones del equipo psicosocial
  6. Pautas de aplicación de los PAP: Protocolo ACERCARSE
UNIDAD DIDÁCTICA 14. TÉCNICAS ESPECÍFICAS DE INTERVENCIÓN
  1. Introducción
  2. Apoyo psicológico en situaciones de duelo
  3. Apoyo psicológico en situaciones de tensión
  4. Apoyo psicológico en situaciones de agresividad
  5. Apoyo psicológico en situaciones de ansiedad y angustia
  6. Técnicas de ayuda psicológica

PARTE 3. COUNSELING Y TERAPIA GESTALT

MÓDULO 1. TERAPIA GESTALT

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA ATENCIÓN
  1. Introducción.
  2. Desarrollo histórico en el estudio de la atención.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA ORGANIZACIÓN PERCEPTUAL
  1. La percepción de formas discretas en la escena. El boceto primario completo.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA PERCEPCIÓN
  1. La percepción es un proceso de formación.
  2. La percepción.
  3. El análisis del concepto perceptual.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PERSPECTIVAS TEÓRICAS DE LA PSICOLOGÍA
  1. Los orígenes de la psicología actual.
  2. Principales perspectivas teóricas del siglo XIX.
  3. Principales perspectivas teóricas del Siglo XX.
  4. Psicología cognitiva.
  5. El conexionismo.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA VIEJA Y NOVÍSIMA GESTALT
  1. Sobre la primacía de la actitud y la transmisión de la experiencia.
  2. El centrarse en el presente como técnica, prescripción e ideal.
  3. Introducción a las técnicas de terapia gestáltica.
  4. Estrategia y más allá.
  5. Revisión de la terapia Gestalt.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL SEGUIMIENTO DEL PROCESO TERAPÉUTICO
  1. La relación en el seguimiento del proceso terapéutico.
  2. Elementos que puede tener el terapeuta.
  3. Las tareas del terapeuta.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL SÍ MISMO CORPORAL EN LA FRONTERA DE CONTACTO
  1. El si mismo corporal.
  2. Como hacer hasta llegar la margarita.
  3. Buscamos la margarita divina.
  4. Algunas opiniones de maestros.

MÓDULO 2. MODELO DE COUNSELING

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL COUNSELING
  1. Apuntes históricos
  2. Principales definiciones
  3. El Counseling
  4. Habilidades relacionadas con el counseling
  5. Teorías del Counseling
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL COUNSELOR
  1. ¿Qué es el counselor?
  2. Personas que utilizan el counseling en su trabajo
  3. Habilidades del Counseling
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL COUNSELING PSICODINÁMICO
  1. Introducción
  2. El papel del inconsciente
  3. Habilidades del Counseling psicodinámico
  4. Enfoque psicodinámico de Adler
  5. Psicología del Ego
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TEORÍAS DE ENFOQUE HUMANISTA
  1. Introducción
  2. El enfoque centrado en la persona
  3. El humanismo y Maslow
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANÁLISIS TRANSACCIONAL
  1. Introducción
  2. Conceptos básicos
  3. Estados del Ego
  4. Las transacciones
  5. Educación y Análisis Transaccional
  6. Guiones de vida
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRABAJO EN GRUPO
  1. Importancia de los equipos en las organizaciones
  2. Técnicas de Desarrollo en Equipo
  3. Dinámica de grupos
  4. Aplicaciones a los distintos campos de la vida social
  5. Técnicas de dinámica de grupos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. CLASIFICACIÓN DE LAS DINÁMICAS DE GRUPO
  1. Según el tamaño del grupo
  2. Según la participación de los expertos
  3. Según los objetivos

PARTE 4. TÉCNICAS DE APOYO PSICOLÓGICO Y SOCIAL EN SITUACIONES DE CRISIS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRINCIPIOS DE PSICOLOGÍA GENERAL APLICADA A SITUACIONES DE EMRGENCIAS SANITARIAS
  1. Concepto de personalidad
  2. Desarrollo de la personalidad. Teorías
  3. Etapas evolutivas del ser humano. Características fundamentales
  4. Las necesidades humanas. Mecanismos de defensa de la personalidad
  5. Experiencias más comunes asociadas al proceso de enfermar (ansiedad, desarraigo, desvalorización, entre otras)
  6. Principales mecanismos de adaptación psicológicos ante la vivencia de enfermedad
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMUNICACIÓN Y HABILIDADES SOCIALES EN EL ÁMBITO DE LAS EMERGENCIAS
  1. Elementos que intervienen en la comunicación
  2. Canales comunicativos: auditivo, visual, táctil, olfativo
  3. Tipos de comunicación
  4. Dificultades de la comunicación
  5. Habilidades básicas que mejoran la comunicación interpersonal. El arte de escuchar
  6. Habilidades sociales
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRIMEROS AUXILIOS PSICOLÓGICOS EN CATÁSTROFES
  1. Comportamiento de la población ante una catástrofe
  2. Reacción neuropatológica duradera
  3. Apoyo psicológico en catástrofes
UNIDAD DIDÁCTICA 4. APOYO PSICOLÓGICO A LOS INTERVINIENTES EN UNA SITUACIÓN DE CATÁSTROFE
  1. Reacciones psicológicas de los intervinientes. Apoyo psicológico
  2. Objetivos del apoyo psicológico
  3. Principales factores estresores
  4. Estrés
  5. Síndrome del quemado
  6. Traumatización vicaria
  7. Técnicas de ayuda psicológica para los intervinientes

PARTE 5. EXPERTO EN PSICOLOGÍA APLICADA A LOS PRIMEROS AUXILIOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. REACCIONES ANTE SITUACIONES DE EMERGENCIA: EL PROCESO DE ESTRÉS
  1. ¿Qué es el estrés?
  2. Los factores estresores
  3. Síndromes relacionados con el estrés
UNIDAD DIDÁCTICA 2. REACCIONES PSICOLÓGICAS PRIMARIAS ANTE SITUACIONES DE EMERGENCIA Y CATÁSTROFES
  1. Las catástrofes
  2. Reacciones comportamentales y psicológicas según la fase de la catástrofe
  3. Medidas de control en situaciones de crisis
  4. Apoyo psicológico en catástrofes
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRIMEROS AUXILIOS PSICOLÓGICOS
  1. Introducción: importancia de la asistencia psicológica en situaciones de emergencia
  2. Delimitación de los primeros auxilios psicológicos (PAP)
  3. Objetivos generales de los primeros auxilios psicológicos
  4. Ámbitos de aplicación de los primeros auxilios psicológicos
  5. Funciones del equipo psicosocial
  6. Pautas de aplicación de los PAP: Protocolo ACERCARSE
UNIDAD DIDÁCTICA 4. APOYO PSICOLÓGICO A LOS INTERVINIENTES EN UNA SITUACIÓN DE CATÁSTROFE
  1. Reacciones psicológicas de los intervinientes. Apoyo psicológico
  2. Objetivos del apoyo psicológico
  3. Principales factores estresores
  4. Estrés
  5. Síndrome del Quemado
  6. La traumatización vicaria
  7. Técnicas de ayuda psicológica para los intervinientes
UNIDAD DIDÁCTICA 5. COMUNICACIÓN Y HABILIDADES SOCIALES EN EL ÁMBITO DE LAS EMERGENCIAS
  1. Elementos que intervienen en la comunicación
  2. Canales comunicativos: auditivo, visual, táctil, olfativo
  3. Tipos de comunicación
  4. Dificultades de la Comunicación
  5. Habilidades básicas que mejoran la comunicación interpersonal. El arte de escuchar
  6. Habilidades sociales
ANEXO 1. PSICOLOGÍA APLICADA A LOS PRIMEROS AUXILIOS
  1. Valoración de la escena y reacción del accidentado
  2. Principios de comunicación y habilidades sociales
Resumen salidas profesionales MASTER EN COUNSELING
La capacidad para ayudar a los demás supone la posibilidad de ser ayudado, pues si todos mostrásemos esa capacidad siempre habría alguien preparado para ayudarnos. Counseling refleja esto mismo, la escucha activa y asesoramiento para ayudar a resolver los conflictos de los demás y, por tanto, conseguir el desarrollo personal. Gracias a la realización de este Master en Counseling de Duelo y Pérdidas podrá aplicar diferentes técnicas de counseling al entorno del duelo y tratar psicológicamente a personas en situaciones de crisis.
Objetivos MASTER EN COUNSELING
- Contextualizar el tema del duelo dentro de nuestro paradigma cultural. Aproximarse al concepto de duelo. - Poder utilizar las diversas herramientas teóricas y técnicas que permitan trabajar con personas en duelo acompañando su elaboración y aceptación. - Reflexionar sobre los propios procesos vividos, los recuerdos dolorosos y las propias experiencias para poder empatizar con quienes requieran de la ayuda profesional acompañando. - Clasificar las distintas formas de actuar ante el duelo dependiendo de la situación de cada persona. - Describir el proceso de atención a la persona en el momento del duelo, manteniendo una entrevista y una valoración y estudiando las técnicas de intervención más adecuadas. - Identificar y reflexionar sobre la teoría, la filosofía y la práctica del couseling. - Aportar herramientas y nociones básicas para poder enfocar la problemática que presenta el curso de una forma dinámica, breve y a la vez consistente. - Saber las principales estrategias de intervención psicológica relacionadas con el ámbito sanitario. - Reconocer las situaciones de riesgo psicológico cuando se presentan. - Conocer los diferentes tipos de terapias emocionales para poder aplicarlas en diferentes situaciones de crisis. - Intervenir ante diferentes tipos de afrontamiento del duelo en situaciones de emergencia.
Salidas profesionales MASTER EN COUNSELING
Psicología / Counseling / Terapia gestalt.
Para que te prepara este MASTER EN COUNSELING
El Master en Counseling de Duelo y Pérdidas le prepara para conocer y aplicar procesos de counseling y afrontamiento del duelo con el fin de tratar psicológicamente a personas que hayan sufrido una pérdida o estén en una situación de crisis.
A quién va dirigido este MASTER EN COUNSELING
El Master en Counseling de Duelo y Pérdidas está dirigido a todos aquellos profesionales del sector que deseen seguir formándose en la materia, así como a expertos interesados en especializarse en el terapia gestalt y estrategias de counseling.
Metodología del MASTER EN COUNSELING
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Master En Counseling Homologado

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Más de diez años de experiencia en la educación nos avalan y nos situan como una de los mejores centros de formación en España y en continua expansión en Latino América. 

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Estos son los master que hemos elegido para tí de acuerdo a varios factores y basados en tu experiencia de navegación en la página web. Con los que podrás continuar aumentar tu conocimiento en el área de conocimiento de salud con nuestro Master En Counseling.

En primer lugar tenemos el Master Terapias Tercera Generacion Nuevas Tecnologias obtendrás conocimientos de:.- Diferenciar entre las distintas teorías de las emociones y sus características. - Describir las funciones de las emociones y su impacto en la salud. - Conocer la evolución histórica de la pareja para comprender los cambios que han sufrido a lo largo del tiempo. - Conocer los factores que mantiene la relación amorosa. - Conocer la importancia de las emociones en la práctica de Mindfulness. - Describir los beneficios derivados de la práctica de la atención plena. - Conocer a fondo el concepto de hipnosis. - Aplicar procesos hipnóticos.- Conocer los conceptos básicos y aplicaciones del Counseling en el ámbito personal y laboral. - Identificar y reflexionar sobre la teoría, la filosofía y la práctica del couseling.
seguidamente tenemos el Master Profesional Psicoterapia Gestalt oposiciones . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.- Describir los orígenes de la psicología como disciplina. - Conocer la importancia de la psicología cognitiva y el conexionismo. - Introducir la importancia de la atención y percepción en los procesos cognitivos. - Conocer el desarrollo cognitivo. - Determinar la influencia de la atención, aprendizaje y memoria en la cognición humana. - Describir las técnicas cognitivas utilizadas en terapia.

En y por último tenemos nuestro Master Psicoterapia Humanista Energetica Homologado  y no menos importante que ya han cursado mas de 100 inscritos que nos  dan su feedback positivo  y hacen que cada día  miles de alumnos alcanzen sus objetivos.

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 Última Actualización el 12 de febrero del 2019

Opiniones Master En Counseling

Nuestros alumnos opinan sobre el Master Online Master en Counseling de Duelo y Perdidas + Titulacion Universitaria

Opinión de Anabella sobre el Master Online Master en Counseling de Duelo y Perdidas + Titulacion Universitaria
Anabella

Anabella,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Master Online?

La verdad que me ha gustado realizarlo Online desde Casa, una experiencia muy buena

Anabella,¿Qúe has echado en falta del Master Online?

le faltan horas

Genial
Por Roi el 26-07-2018

al Curso Mediacion Familiar Counseling Terapia Gestalt Homologado

Lo que mas me ha gustado:

Santa-cruz-de-tenerife

Bueno
Por CORAL F. S. el 04-05-2018

de counseling

Lo que mas me ha gustado:

Counseling

He echado en falta:

Más temario sobre gestalt

MADRID
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Por Adrian el 02-08-2018

al Postgrado Online Tecnico Counseling Terapia Gestalt Homologado

Lo que mas me ha gustado:

Tarragona

Genial
Por CARLOS MOISÉS M. A. el 11-08-2018

y el uso del Counseling como aplicación en la psicología.

Lo que mas me ha gustado:

La claridad

SOLOLÁ
Bueno
Por MARTA P. S. el 10-02-2018

Que he aprendido:

una introducción al Counseling

Lo que mas me ha gustado:

El tema en si

BRAYTON
Bueno
Por ANDREA I. P. el 09-02-2019
MATRÍCULA VERIFICADA

CANTABRIA
Bueno
Por ANDREA I. P. el 15-10-2018

CANTABRIA
Genial
Por Serban el 25-01-2019

Que he aprendido:

He aprendido mucho

He echado en falta:

echo en falta algunos videos prácticos sobre el tema

Vizcaya
Bueno
Por ALBERTO B. T. el 16-09-2018

Que he aprendido:

Todas las cuestiones prácticas sobre la mediación en general y su vertiente penal, en particular

Lo que mas me ha gustado:

La rapidez en su realización

He echado en falta:

Ninguna cuestión en particular

NAVARRA
Genial
Por Daniel L. R. el 24-01-2018

Comentarios:

Me decidí por el curso para adquirir nuevos conocimientos en el área de la calidad. He aprendido en qué consiste la auditoría en sistemas de gestión y ,en concreto, en el área de calidad. Lo que más me ha gustado han sido los anexos. No hay nada que haya echado en falta en el curso.

VIZCAYA
Bueno
Por ANTONIO D. D. el 29-01-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

Que he aprendido:

He profundizado en cada tema relacionado con la Educación Especial ya que el la Universidad no se profundiza ni en bibliografías ni en conceptos.

Lo que mas me ha gustado:

La Neuropsicología de la Educación.

He echado en falta:

Mayor profundidad en las enfermedades raras.

Comentarios:

En los apuntes físicos hay demasiadas faltas de ortografías.

CÁDIZ
Genial
Por ELI JOSUE el 14-04-2018

Que he aprendido:

como prevenir los riesgos en un trabajo determinado, como colobaror en la empresa donde trabajare, que acciones tomar en elcaso de accidentes producidos en una empresa,mis derechos y deberes como trabajor,etc

Lo que mas me ha gustado:

el acesoramiento por parte de esta entidad

He echado en falta:

videos , en el que se muestren algunas tecnicas de primeros auxilios.

TARRAGONA
Bueno
Por PABLO M. P. el 12-08-2018

Que he aprendido:

He aprendido los fundamentos de la programación web

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado en algunos temas, profundiza bastante en los detalles y las explicaciones son claras

He echado en falta:

He echado en falta una actividad transversal que ir completando conforme avance en el contenido

Comentarios:

PEDIRLES DISCULPAS SI ME HE EXCEDIDO EN LAS ACTIVIDADES

MÁLAGA
Bueno
Por ANTONIA F. O. el 31-12-2018

Que he aprendido:

Operativa básica en la recepción de hotel, correcta comunicación con el cliente, así como vocabulario y frases para comunicarme en inglés.

Lo que mas me ha gustado:

Departamento de Mostrador y Conserjería.

He echado en falta:

Más audios en inglés (tanto en vocabulario como en diálogos).

BARCELONA
Genial
Por ANA C. L. el 21-09-2018

Que he aprendido:

lo basico para poder empezar mas en profundidad

Lo que mas me ha gustado:

en general todo,el modo de explicarlo los resumenes y las autoevaluaciones que funcionana muy bien para recordar

He echado en falta:

en realidad nada es basico para aprender y empezar en este mundo

Comentarios:

me ha gustado mucho en general

VALLADOLID
* Todas las opiniones sobre el Master Online Master en Counseling de Duelo y Perdidas + Titulacion Universitaria aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.
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