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Master terapia de conducta

Master en Prevencion e Intervencion en Conductas Adictivas

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Master en Prevencion e Intervencion en Conductas Adictivas

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Modalidad: Master Online

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Temario

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MÓDULO 1. CONCEPTUALIZACIÓN DE LAS CONDUCTAS ADICTIVAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTUALIZACIÓN
  1. Terminología básica
  2. Las drogas y su clasificación
  3. Uso y abuso de las drogas
  4. Factores de riesgo y de protección
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL ALCOHOL
  1. El consumo de alcohol
  2. Problemas asociados y efectos del consumo de alcohol
  3. Problemas derivados del consumo del alcohol
  4. Tratamientos del alcoholismo
  5. Comunidad Alcohólicos anónimos (AA)
  6. El alcohol según el manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL TABACO
  1. Introducción histórica
  2. Componentes del tabaco
  3. Efectos del consumo de tabaco para la salud
  4. La aparición de la conducta adictiva
  5. Observatorio para la Prevención del Tabaquismo
  6. El tabaco según el manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LOS ESTIMULANTES
  1. Los estimulantes
  2. Sustancias tóxicas: Xantinas
  3. Cocaína
  4. Anfetaminas
  5. La cafeína según el manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales
  6. Los estimulantes según el manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL CANNABIS
  1. Cannabis y su sustancia psicoactiva
  2. El cannabis según el manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LOS ALUCINÓGENOS
  1. Sustancias alucinógenas
  2. LSD
  3. Anestésico disociativo: Feniciclidina
  4. Drogas de diseño: MDMA
  5. Otras sustancias alucinógenas
  6. Los alucinógenos según el manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LOS INHALANTES
  1. Grupo de sustancias tóxicas
  2. Los inhalantes según el manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LOS OPIÁCEOS
  1. Sustancias psicoactivas Los opiáceos
  2. Los opiáceos según el manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales
UNIDAD DIDÁCTICA 9. SEDANTES, HIPNÓTICOS O ANSIOLÍTICOS
  1. Tranquilizantes mayores
  2. Tranquilizantes menores
  3. Barbitúricos
  4. Los tranquilizantes según el manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales
UNIDAD DIDÁCTICA 10. DROGAS EMERGENTES
  1. Piperazinas
  2. Pirrolidinofenonas
  3. Ketamina
  4. Spice drugs
  5. GHB/GBL
  6. Sustancias de origen vegetal
  7. Ayahuasca
  8. Iboga

MÓDULO 2. PREVENCIÓN DE LA DROGODEPENDENCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DROGODEPENDENCIAS: LA PREVENCIÓN
  1. Tipos de prevención
  2. Intervención preventiva
  3. Modelo multidimensional y sistémico
  4. Enseñar a prevenir
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PREVENCIÓN DESDE EL ÁMBITO ESCOLAR
  1. Educación sobre las adicciones
  2. Plan de orientación escolar
  3. La convivencia en el Centro educativo
  4. La participación de los padres
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROGRAMAS DE PREVENCIÓN DE DROGODEPENDENCIAS
  1. Di "no"
  2. ¿Y tú qué piensas?
  3. ESO sin humos
  4. Forma Joven
  5. Prevenir para vivir
  6. Creciendo en salud
  7. Recursos para la prevención de adicciones en la red
  8. Cuidades antes las drogas

MÓDULO 3. ADICCIONES SIN SUSTANCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL JUEGO: ASPECTOS INTRODUCTORIOS
  1. Conceptualización
  2. Características del juego
  3. El juego como elemento socializador
  4. El juego en la evolución
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL JUEGO PATOLÓGICO
  1. Evolución histórica del juego patológico
  2. Juego Patológico: conceptualización
  3. Interpretaciones del juego patológico
  4. Características demográficas
  5. Tipos de jugadores
  6. Fases del juego patológico
  7. Tipos de juego patológico
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS PSICOLÓGICOS DEL JUEGO PATOLÓGICO
  1. Carácterísticas conductuales del jugador
  2. Prevalencia del juego patológico
  3. Factores implicados en la conducta adictiva
  4. Trastornos asociados al juego patológico
  5. La conducta del juego en menores de edad
  6. Modelos explicativos de la conducta adictiva
UNIDAD DIDÁCTICA 4. VALORACIÓN CLÍNICA DEL JUEGO PATOLÓGICO
  1. Valoración clínica
  2. Entrevista Conductual
  3. Cuestionarios
  4. Autorregistro de conductas
  5. Registro de niveles de activación fisiológica
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTERVENCIÓN Y TRATAMIENTO DE LA CONDUCTA ADICTIVA
  1. Tratamiento de la conducta adictiva
  2. Modelo transteórico
  3. Grupos de Autoayuda
  4. Tratamiento Farmacológico
  5. Técnicas Aversivas
  6. La Relajación
  7. Técnicas de Exposición y Control de Estímulos
  8. Técnicas de la Terapia Cognitiva
  9. Terapia grupal
  10. Programas de autocontrol
  11. Programas Multicomponente
  12. Programas desarrollados en Régimen de Internamiento
  13. Programas Autoaplicados
  14. Estrategias para la prevención de recaídas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. OTRAS ADICCIONES SIN SUSTANCIA
  1. Otras adicciones sin sustancia
  2. Nuevas tecnologías
  3. Trabajo
  4. Sexo
  5. Compras

MÓDULO 4. INTERVENCIÓN Y RECURSOS DE TRATAMIENTO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LEGISLACIÓN Y POLÍTICA EN MATERIA DE DROGAS
  1. Legislación y marco normativo
  2. La política en materia de drogas desde los movimientos anti-globalización
  3. Seguridad y política de drogas
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS TRASTORNOS ADICTIVOS
  1. Aspectos introductorios
  2. Datos epidemiológicos
  3. El inicio en el consumo de drogas
  4. Clasificación de los trastornos adictivos
  5. Conceptos relacionados con el consumo
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EVALUACIÓN DE LOS TRASTORNOS ADICTIVOS
  1. Conceptualización
  2. Instrumentos de evaluación de trastornos mentales y comportamentales
  3. Instrumentos de evaluación en trastornos de la personalidad
  4. Instrumentos de evaluación neuropsicológica
  5. Instrumentos de evaluación: cambios del comportamiento
  6. Instrumentos de evaluación: estado físico
  7. Instrumentos para medir el grado de dependencia
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTERVENCIÓN EN DROGODEPENDENCIAS
  1. Intervención preventiva en distintos ámbitos
  2. Tipos de intervención
  3. El tratamiento en drogodependecias y adicciones
  4. Modelos explicativos Programas preventivos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. RECURSOS DE ATENCIÓN Y TRATAMIENTO
  1. Recursos asistenciales
  2. Centros de día (CD)
  3. Centro de encuentro y acogida (CEA)
  4. Comunidad terapéutica (CT)
  5. Unidades de desintoxicación
  6. Viviendas de apoyo al tratamiento (VAT)
  7. Observatorio español sobre drogas

MÓDULO 5. MEDIADORES JUVENILES: PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PROCESO DE MEDIACIÓN
  1. Origen y concepto de la mediación
  2. El proceso de mediación: principios
  3. Ventajas y desventajas del proceso mediador
  4. El proceso de mediación y sus fases
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA FIGURA DEL MEDIADOR
  1. El mediador como agente de intervención
  2. Características del mediador
  3. Cualidades y habilidades del mediador
  4. Responsabilidad y deberes del mediador
  5. Funciones del mediador
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL PROCESO MEDIADOR
  1. Aspectos introductorios
  2. El proceso de mediación: espacio y comunicación
  3. Implicación de las partes en el proceso mediador
  4. Proceso mediador: fase inicial
  5. Proceso mediador: recopilación de datos
  6. Proceso mediador: definición del problema
  7. Proceso mediador: negociación
  8. Proceso mediador: acuerdo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS SEGÚN LOS OBJETIVOS DE LA MEDIACIÓN
  1. Técnicas de presentación
  2. Técnicas de conocimiento
  3. Técnicas de confianza
  4. Técnicas de cooperación
  5. Técnicas de integración
  6. Técnicas de comunicación
  7. Técnicas de resolución de conflictos
  8. Técnicas de consenso
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS MÁS UTILIZADAS EN MEDIACIÓN
  1. Técnicas más utilizadas en mediación
  2. Técnicas participativas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TALLER DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
  1. Introducción
  2. Resolución de conflictos: actitudes
  3. Resolución de conflictos: estilos
  4. La importancia de la comunicación
  5. Taller de resolución de conflictos

MÓDULO 6. PROYECTO FIN DE MÁSTER

Resumen salidas profesionales Master Online

El MASTER EN PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN EN CONDUCTAS ADICTIVAS le ofrece una formación especializada en la materia, además le aporta los conocimientos requeridos para desenvolverse de manera profesional en el entorno de la intervención de conductas adictivas. Encuadrando y clasificando los distintos tipos de drogas, efectos y problemática que de ellos se derivan, así como los diferentes enfoques para una intervención psicológica según las distintas terapias cognitivo-conductuales de aplicación. Con la realización de este Master en Prevención e Intervención en Conductas Adictivas se pretende conceptualizar el proceso de recuperación definiendo las fases de la adicción, técnicas, medidas de prevención, objetivos o ventajas y desventajas del tratamiento e intervención... 

Objetivos Master Online Master en Prevencion e Intervencion en Conductas Adictivas
- Aprender diferentes técnicas conducentes a la mejorar la calidad de vida del paciente mediante la abstinencia. - Diferenciar entre tipos de drogas, sus factores de riesgo y clasificación. - Conocer los aspectos de cada adicción para poder realizar una intervención efectiva. - Adquirir los conocimientos necesarios sobre la drogodependencia para poder realizar una intervención preventiva. - Encuadrar la legislación y políticas actuales en materia de drogas. - Evaluar cada trastorno adictivo de manera personalizada tanto desde el estado físico como neuropsicológico.
Salidas profesionales Master Online

Abordaje terapéutico en materia de drogodependencia o cualquier otra adicción en centros institucionales, públicos o privados que requieran de profesionales altamente cualificados en intervención de conductas adictivas. Gestión y colaboración con equipos multidisciplinares para una valoración global de la salud mental y enfermedades de adicción.

Para que te prepara este Master Online

Este MASTER EN PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN EN CONDUCTAS ADICTIVAS le prepara para abordar la prevención, tratamiento e intervención en cualquier tipo de conducta que pueda conllevar una adicción. Podrás diferenciar entre tipos de adicciones y cómo intervenir para su prevención o valoración clínica y tratamiento con diferentes enfoques de intervención psicológica contextualizando dentro del marco de la terapia cognitivo-conductual.

A quién va dirigido este Master Online

El MASTER EN PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN EN CONDUCTAS ADICTIVAS está dirigido a cualquier profesional o persona interesada en formarse en dicha temática: Psicólogos, Terapeutas, Trabajadores/as Sociales, Educadores sociales y cualquier titulación afín que necesite profundizar en las conductas comportamentales de la conducta.

Metodología del Master Online
Con nuestra metodología de aprendizaje online, el alumno comienza su andadura en INESEM Business School a través de un campus virtual diseñado exclusivamente para desarrollar el itinerario formativo con el objetivo de mejorar su perfil profesional. El alumno debe avanzar de manera autónoma a lo largo de las diferentes unidades didácticas así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. La carga de horas de la acción formativa comprende las diferentes actividades que el alumno realiza a lo largo de su itinerario. Las horas de teleformación realizadas en el Campus Virtual se complementan con el trabajo autónomo del alumno, la comunicación con el docente, las actividades y lecturas complementarias y la labor de investigación y creación asociada a los proyectos. Para obtener la titulación el alumno debe aprobar todas la autoevaluaciones y exámenes y visualizar al menos el 75% de los contenidos de la plataforma. El Proyecto Fin de Máster se realiza tras finalizar el contenido teórico-práctico en el Campus. Por último, es necesario notificar la finalización del Máster desde la plataforma para comenzar la expedición del título.

El Master Prevención Intervención Conductas Adictivas proporcionara al alumnado un conocimiento amplio y global del complejo mundo de las adicciones. El ámbito de las adicciones está en constante cambio, en la actualidad no solo abarca las drogas de abuso sino que se amplía el campo a las adicciones conductuales que están generando una gran demanda de tratamiento que va en aumento.

El Master Prevención intervención Conductas Adictivas constituye una oportunidad para una extensa formación desarrollada por diversos profesionales de la temática. El Master Prevención intervención Conductas Adictivas capacita al alumno/a para el ejercicio terapéutico – educativo – preventivo del drogodependiente, adaptado a cada caso, aportando información general sobre distintos modelos y enfoques de intervención.

El Master Prevención intervención Conductas Adictivas está destinado a todos aquellos profesionales que pretendan especializarse en el campo de las conductas adictivas, para poder así trabajar en el desde su perspectiva profesional.

El Master Prevención intervención Conductas Adictivas nace con la idea de dar respuesta a la demanda actual de una formación integral en el campo de la prevención del uso de drogas y otras conductas adictivas, desde una perspectiva científica y aplicada, basada en los principios de evidencia y buenas practicas, y en consonancia con las líneas estratégicas y europeas en materia de lucha contra las drogas.

El master capacitará para el desempeño profesional en prevención en adicciones en los ámbitos escolar, familiar, laboral y comunitario, así como el nivel investigador. La consecución del título puede aumentar la empleabilidad del alumnado de cara al acceso como profesional de la prevención tanto en la administración pública como en las entidades privadas y ONGs, en cualquiera de los ámbitos señalados, así como en la universidad y equipos de investigación.

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Opiniones Master Prevencion Intervencion Conductas Adictivas

Nuestros alumnos opinan sobre el Master Online Master en Prevencion e Intervencion en Conductas Adictivas

Bueno
Por MELANIA AMAYA P. R. el 09-04-2018

Que he aprendido:

sobre juegos

Lo que mas me ha gustado:

informacion

He echado en falta:

nada

BARCELONA
Bueno
Por VERONICA M. F. el 19-05-2018

Que he aprendido:

Principalmente todo lo que conlleva la mediación, su estructura y como llevar a cabo una, importante en el ámbito de adicciones. Reforcé también los conocimientos sobre Drogas y conductas adictivas.

Lo que mas me ha gustado:

La facilidad para estudiar en cualquier momento con el material disponible.

He echado en falta:

Ejemplos concretos de un supuesto de mediación.

MADRID
Bueno
Por ALBERT el 07-03-2018

Que he aprendido:

MUCHA TEORICA, QUE ES LO QUE BUSCAVA

Lo que mas me ha gustado:

QUE EL TEMARIO ES EXTENSO EN EL TEMA PRINCIPAL LAS DROGAS.

He echado en falta:

MAS EJEMPLOS DE LOS DAÑOS QUE PRODUCEN LAS DROGAS ALGUNAS FOTOS DE PSIQUIATRICOS, O DAÑAS FISICOS.

Comentarios:

ESTOY TARBAJADO EN UN CENTRO DE DROGODEPENDENCIA DE COTERAPEUTA, Y MONITOR Y CREO HABER APRENDIDO LO QUE ME HACIA FALTA POR QUE LA PRACTICA LA TENGO (TAMBIEN SOY ADICTO) ASI QUE SE SUMA TODO. GRACIAS POR TODO.

BARCELONA
* Todas las opiniones sobre el Master Online Master en Prevencion e Intervencion en Conductas Adictivas aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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6º RESPETUOSOS CON EL ENTORNO

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MASTER EUROPEO EN PREVENCION E INTERVENCION PSICOSOCIAL EN CONDUCTAS ADICTIVAS Y DROGODEPENDENCIAS

Las unidades de conductas adictivas tratan patologías de dependencia a cualquier tipo de droga, y la drogodependencia (drogadicción o farmacodependencia) es un problema de salud causado por el frecuente uso de sustancias adictivas llamadas drogas.