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Curso Online Ortoprotesica

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MÓDULO 1. MF0395_3 GESTIÓN DE UN ESTABLECIMIENTO ORTOPROTÉSICO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORGANIZACIÓN SANITARIA
  1. Estructura del sistema sanitario público y privado en España.
  2. Salud pública y comunitaria.
  3. Indicadores de salud.
  4. Sistema sanitario y establecimientos ortoprotésicos.
  5. Funciones de los profesionales ortoprotésicos.
  6. Tipos de empresas ortoprotésicas.
  7. Economía sanitaria y calidad en la prestación del servicio.
  8. Sistemas de control de costes.
  9. Normativa aplicable al ámbito de esta actividad.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ATENCIÓN AL PACIENTE/USUARIO
  1. Modelo de prescripciones.
  2. Interpretación de las prescripciones.
  3. Aspectos Psico-Sociales del Paciente/Usuario.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. NORMATIVA APLICABLE DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN ESTABLECIMIENTOS DE ORTOPROTÉSICA
  1. Normativa aplicable en materia de prevención de riesgos laborales.
  2. Normativa aplicable en establecimientos de ortoprotésica.
  3. Medidas de prevención y protección en las diferentes áreas de trabajo.
  4. Señalización.
  5. Equipos de protección y seguridad.
  6. Equipos de protección individual.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CALIDAD EN LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO O DEL PRODUCTO
  1. Garantía de calidad y planificación del control de calidad.
  2. La calidad de los servicios sanitarios.
  3. Evaluación de la calidad en el establecimiento ortoprotésico.
  4. Evaluación del paciente/usuario.
  5. Optimización del rendimiento del control de calidad.
  6. Normativa aplicable a la garantía de calidad

MÓDULO 2. MF0396_3 ANATOMÍA, BIOMECÁNICA Y PATOLOGÍA APLICADAS A LA ACTIVIDAD ORTOPROTÉSICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. RECONOCIMIENTO DE ESTRUCTURAS OSTEOARTICULARES, MUSCULARES Y NEUROLÓGICAS
  1. Embriología funcional.
  2. Histología osteoarticular, muscular y neurológica.
  3. Fisiología osteoarticular, muscular y neurológica.
  4. Anatomía aplicada.
  5. Estudio de estática y dinámica corporal.
  6. Fisiología del ejercicio.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANÁLISIS DE LA BIOMECÁNICA DE LOS SEGMENTOS ANATÓMICOS
  1. Biomecánica.
  2. Postura estática y dinámica.
  3. Cinética y cinemática.
  4. Biomecánica del raquis.
  5. Biomecánica de la extremidad superior.
  6. Biomecánica de la extremidad inferior: biomecánica de cadera y biomecánica de rodilla.
  7. Biomecánica de la marcha humana normal.
  8. Métodos de estudio en biomecánica.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. IDENTIFICACIÓN DE LA PATOLOGÍA ORTOPÉDICA
  1. Etiopatogenia congénita, adquirida, degenerativa y traumática.
  2. Aspectos clínicos de los principales grupos patológicos.
  3. Patología ortopédica de raquis.
  4. Patología ortopédica de miembro superior.
  5. Patología ortopédica de miembro inferior.
  6. Patología neuro-ortopédica.
  7. Síndromes malformativos.
  8. Patología vascular.
  9. Mecanismos de corrección o sustitución funcional.
  10. Biomecánica de la marcha humana tras reparación.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. IDENTIFICACIÓN DE LA PATOLOGÍA QUIRÚRGICA RADICAL DEL APARATO LOCOMOTOR
  1. Cirugía radical del aparato locomotor.
  2. Amputación
  3. Desarticulación.
  4. Niveles anatómicos de amputaciones en miembro superior e inferior.
  5. Biomecánica en amputación y desarticulación.
  6. Principales tratamientos ortoprotésicos.

MÓDULO 3. MF0397_3 TECNOLOGÍA MECÁNICA APLICADA A LA ACTIVIDAD ORTOPROTÉSICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MATERIALES EMPLEADOS EN LOS PRODUCTOS ORTOPROTÉSICOS
  1. Clasificación de materiales.
  2. - Materiales férreos.

    - Materiales no férreos.

  3. Constitución, propiedades fisicoquímicas y mecánicas de materiales empleados en los productos ortoprotésicos.
  4. Constitución, propiedades y clasificación de aleaciones ligeras y aleaciones de cobre.
  5. Características de los materiales y su variación mediante tratamientos térmicos y químicos.
  6. - Templado. Recocido. Estañado. Cromado.

    - Ensayos mecánicos de materiales metálicos. Tracción. Fatiga. Compresión. Flexión. Torsión. Dureza.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMAS MECÁNICOS Y ELÉCTRICO-ELECTRÓNICOS EN ORTOPROTÉSICA
  1. Mecanismos de transmisión del movimiento.
  2. Tipos de sistemas electromecánicos.
  3. Funciones y características de los componentes mecánicos.
  4. Funciones y características de los componentes eléctricos y/o electrónicos.
  5. Procedimientos técnicos de montaje.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE MECANIZADO Y UNIÓN
  1. Técnicas de roscado a mano.
  2. Sistemas de roscas: tipos y normalización.
  3. Técnicas de mecanizado manual.
  4. Técnicas de mecanizado con maquinaria: fresado, torneado, corte con cizalla, limado, serrado, pulido.
  5. Técnicas de uniones desmontables: componentes, productos, procedimientos de unión.
  6. Técnicas de soldadura: características y tipos de soldadura (heterogénea y homogénea).
  7. Preparación de uniones: materiales, procedimientos.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ENSAYOS MECÁNICOS Y PROCEDIMIENTOS DE MEDIDA
  1. Estática y dinámica.
  2. Elasticidad y resistencia de materiales.
  3. Técnicas de ensayos para determinar propiedades mecánicas.
  4. Metrología.
  5. Sistemas e instrumentos de medida directa y medida por comparación.
  6. Procedimientos de calibración.
  7. Representación gráfica de sistemas de fuerza y resistencia.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DIBUJO ASISTIDO POR ORDENADOR APLICADO A ORTOPROTÉSICA
  1. Elementos que componen el sistema.
  2. Funciones y posibilidades.
  3. Aplicaciones de dibujo técnico en dos y tres dimensiones

MÓDULO 4. MF0398_3 PROYECCIÓN, ELABORACIÓN Y ADAPTACIÓN DE ORTESIS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERPRETACIÓN DE LA PRESCRIPCIÓN
  1. Normativa sobre productos sanitarios aplicada al subsector de la ortopedia técnica.
  2. Normativa de productos sanitarios referente a garantías de seguridad de los pacientes y cumplimiento de las prestaciones de los productos.
  3. Clasificación y terminología de los productos de apoyo para personas con discapacidad.
  4. Catálogos de prestaciones ortoprotésicas.
  5. Prescripción de productos ortoprotésicos y productos de apoyo: normativa aplicable, datos y proceso de cumplimentación.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIÓN DE TÉCNICAS ANTROPOMÉTRICAS
  1. Técnicas antropométricas.
  2. Materiales e instrumentación de medida.
  3. Protocolos de toma de medidas.
  4. - Sistema de referencias anatómicas. Cálculo de datos antropométricos.

    - Toma de medidas mediante escáner tridimensional.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ADAPTACIÓN DE ORTESIS PREFABRICADAS DE COLUMNA VERTEBRAL
  1. Terminología y clasificación.
  2. Biomecánica aplicada. Técnicas y criterios de adaptación de ortesis de raquis prefabricadas.
  3. Infecciones derivadas de la adaptación y uso de ortesis prefabricadas de columna vertebral. Pautas de prevención.
  4. Técnicas de verificación de ortesis prefabricadas de raquis.
  5. Programas de información al usuario, revisión y mantenimiento
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ADAPTACIÓN DE ORTESIS PREFABRICADAS DE EXTREMIDAD SUPERIOR
  1. Terminología y clasificación.
  2. Biomecánica aplicada. Técnicas y criterios de adaptación de ortesis prefabricadas de miembro superior.
  3. Infecciones derivadas de la adaptación y uso de ortesis prefabricadas de extremidad superior. Pautas de prevención.
  4. Técnicas de verificación de ortesis prefabricadas.
  5. Programas genéricos de revisión y mantenimiento. Programas de información al usuario.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ADAPTACIÓN DE ORTESIS PREFABRICADAS DE EXTREMIDAD INFERIOR
  1. Terminología y clasificación.
  2. Biomecánica aplicada. Técnicas y criterios de adaptación de ortesis prefabricadas de miembro inferior.
  3. Infecciones derivadas de la adaptación y uso de ortesis prefabricadas de extremidad inferior. Pautas de prevención.
  4. Técnicas de verificación de ortesis prefabricadas.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ELABORACIÓN DE PRODUCTOS ORTÉSICOS A MEDIDA
  1. Sistema de calidad: procedimientos y documentación asociada.
  2. Fases de la elaboración del producto ortésico a medida.
  3. - Interpretación de planos de ortesis.

    - Patrones de las piezas base. Preparación y fijación de modelos físicos.

  4. Medios y materiales de producción.
  5. Aplicaciones informáticas en la elaboración de ortesis a medida.
  6. Procedimientos técnicos de elaboración de piezas base: criterios de elección, conformación de termoplásticos, técnicas de vacío, técnicas de mecanización, técnicas de laminado y técnicas de tratamiento de siliconas.
  7. Control de calidad en el proceso de elaboración.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PRUEBA DE LOS PRODUCTOS ORTÉSICOS
  1. Fundamentos y principios biomecánicos aplicados. Funcionalidad de la ortesis.
  2. Procedimientos técnicos de la alineación y de la prueba.
  3. Procedimientos de verificación de productos sanitarios aplicado al diseño y fabricación de ortoprótesis y productos de apoyo.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. REALIZACIÓN DEL ACABADO DE LAS ORTESIS
  1. Acabado final
  2. - Técnicas de guarnicionado. Apariencia estética.

  3. Normativa sanitaria aplicable.
  4. Análisis y gestión de riesgos.
  5. Documentación técnica del producto acabado.
  6. Prevención a la exposición de contaminantes y residuos: duración y frecuencia de uso del producto sanitario ortoprotésico.
  7. Pautas de manipulación en transporte y almacenaje.
  8. Procedimientos de notificación de incidentes adversos a las autoridades sanitarias.
  9. Procedimientos de tratamientos de reclamaciones.
  10. Procedimientos de adopción de medidas de protección de la salud

MÓDULO 5. MF0399_3 PROYECCIÓN, ELABORACIÓN Y ADAPTACIÓN DE PRÓTESIS EXTERNAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROTÉSICA GENERAL
  1. Nomenclatura protésica general. Clasificaciones internacionales de los diferentes tipos de prótesis.
  2. Mecánica adaptada de los diferentes tipos de prótesis.
  3. Funciones de las prótesis y mecanismos de acción.
  4. Requisitos generales en el diseño.
  5. Efectos secundarios.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROYECCIÓN DE PRÓTESIS EXTERNAS
  1. Normativa sobre productos sanitarios aplicada al subsector de la ortopedia técnica.
  2. Catálogos de prestaciones ortoprotésicas.
  3. Prescripción de productos ortoprotésicos: normativa aplicable, datos y proceso de cumplimentación.
  4. - Interpretación de la prescripción.

  5. Descripción gráfica de objetos de volumetrías reconocibles.
  6. - Dibujo de la realidad o al natural.

    - Diseño tridimensional.

    - Representación y análisis de la figura humana.

    - Estudio del volumen.

    - Planos de fabricación.

  7. Diseño de productos ortoprotésicos.
  8. - Tipos de programas informáticos.

    - Elementos que componen el sistema.

    - Funciones y posibilidades.

  9. Aplicación de técnicas antropométricas.
  10. - Materiales e instrumentación de medida.

    - Protocolos de toma de medidas.

    - Sistema de referencias anatómicas. Cálculo de datos antropométricos.

    - Toma de medidas mediante escáner tridimensional.

  11. Toma de moldes anatómicos.
  12. Moldes negativos y positivos.
  13. - Materiales, instrumentos y equipos para la elaboración de prótesis externas Tipos e indicaciones.

    - Piezas de anclaje.

    - Técnicas de rectificación.

    - Obtención del modelo físico positivo.

    - Moldes negativos. Moldes positivos. Técnicas. Componentes.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN Y ADAPTACIÓN DE PRÓTESIS EXTERNAS
  1. Selección de las prótesis externas.
  2. Elaboración de piezas base de las prótesis.
  3. Sistema de calidad, procedimientos de calidad, documentación de calidad.
  4. Preparación y fijación de modelos físicos.
  5. Equipos y técnicas.
  6. - Procesos de obtención de piezas base: criterios de elección, conformación de termoplásticos, técnicas de vacío, técnicas de mecanización, técnicas de laminado y técnicas de tratamiento de siliconas.

    - Aplicaciones informáticas en el diseño y elaboración de prótesis externas.

    - Control de calidad en el proceso de elaboración de prótesis externas.

  7. Montaje de piezas mecánicas y mecanismos eléctrico-electrónicos.
  8. - Dispositivos electrónicos. Dispositivos mecánicos.

    - Medios de suspensión y de anclaje.

    - Mecanismos de control.

  9. Acabado definitivo de prótesis externas.
  10. - Proceso de alineación y prueba de los productos protésicos.

    - Procesos de acabado.

  11. Condicionantes de almacenamiento y transporte.
  12. Guarnicionado de piezas de protección.
  13. Normativa sanitaria.
  14. Análisis y gestión de riesgos.
  15. Documentación técnica del producto acabado.
  16. Procedimientos de notificación de incidentes adversos a las autoridades sanitarias.
  17. Procedimientos de tratamiento de reclamaciones.
  18. Procedimientos de adopción de medidas de protección de la salud.
  19. Verificación de la funcionalidad de las prótesis.
  20. Procedimientos de chequeo de la prótesis.
  21. Planes de mantenimiento.
  22. Información y orientación al usuario para el uso de la prótesis con total seguridad.
  23. Visados de conformidad de usuario y prescriptor.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PRÓTESIS DE MIEMBRO INFERIOR
  1. Tipos y diseños de las prótesis de miembro inferior.
  2. Módulos que componen la prótesis de miembro inferior
  3. - Encaje y sistemas de suspensión.

    - Rodillas protésicas.

    - Pies protésicos.

    - Piezas intermedias.

  4. Prótesis para amputaciones parciales del pie.
  5. Prótesis de SYME.
  6. Prótesis BK.
  7. Prótesis para desarticulación de rodilla.
  8. Prótesis AK.
  9. Prótesis canadiense (tipo desarticulación de cadera y hemipelvectomía).
  10. Prótesis especiales de miembro inferior: prótesis de baño y prótesis para prácticas deportivas y de ocio.
  11. Ortoprótesis y prótesis para amputaciones congénitas.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PRÓTESIS DE MIEMBRO SUPERIOR
  1. Tipos y diseños de las prótesis de miembro superior. Prótesis cosméticas y funcionales.
  2. Módulos que componen las prótesis funcionales de miembro superior: encajes, sistemas de suspensión y arneses.
  3. - Codos protésicos.

    - Piezas de muñeca.

    - Dispositivo terminal.

    - Sistemas de cinematización.

  4. Prótesis de mano y dedos.
  5. Prótesis de desarticulación de muñeca y de antebrazo.
  6. Prótesis de brazo y desarticulación de codo.
  7. Prótesis de desarticulación de hombro y amputación escapulotorácica.
  8. Ortoprótesis y prótesis para amputaciones congénitas

MÓDULO 6. MF0400_3 PROYECCIÓN, ELABORACIÓN Y ADAPTACIÓN DE AYUDAS TÉCNICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISCAPACIDAD
  1. La discapacidad en las distintas fases evolutivas de la vida.
  2. Sistemas de medición de la calidad de vida.
  3. Problemática de la discapacidad en el niño.
  4. Equipos multidisciplinares.
  5. Las personas mayores de edad.
  6. El proceso de envejecimiento.
  7. La calidad de vida en relación con las personas mayores de edad.
  8. Escalas de valoración física y social en la edad geriátrica.
  9. Síndromes geriátricos.
  10. - El síndrome de inestabilidad y su implicación en las ayudas técnicas.

    - El síndrome de caída y su implicación en las ayudas técnicas.

    - El síndrome de inmovilización y su implicación en las ayudas técnicas.

    - El síndrome de úlceras por presión y su implicación en las ayudas técnicas.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. AYUDAS TÉCNICAS PARA LA VIDA DIARIA
  1. Normativa sobre productos sanitarios aplicada al subsector.
  2. Clasificación y terminología de ayudas técnicas para personas con discapacidad.
  3. Clasificación internacional de funcionamiento, discapacidad y salud.
  4. Catálogos de prestaciones.
  5. Selección de ayudas técnicas.
  6. Tecnologías de apoyo y calidad de vida.
  7. Accesibilidad integral y diseño universal.
  8. Objetivos de la accesibilidad y diseño universal.
  9. La accesibilidad en edificación, urbanismo, transporte público, comunicación, ocio, cultura y deporte.
  10. Efectos secundarios: riesgo aceptable en relación con la funcionalidad.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISEÑO DE PRODUCTOS DE APOYO
  1. Prescripción de productos de apoyo: normativa aplicable, datos y proceso de cumplimentación. Descripción gráfica de objetos de volumetrías reconocibles.
  2. Diseño de ayudas técnicas.
  3. - Aplicación de técnicas antropométricas.

    - Toma de moldes anatómicos.

    - Obtención del modelo físico positivo.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELABORACIÓN DE AYUDAS TÉCNICAS PARA LA VIDA DIARIA
  1. Normativa aplicable.
  2. Materiales para elaborar productos de apoyo.
  3. Dispositivos eléctrico-electrónicos.
  4. Medios de suspensión, de fijación y de anclaje.
  5. Dispositivos mecánicos.
  6. Mecanismos de control.
  7. Acabado final.
  8. Envasado.
  9. Acondicionamiento para almacenaje y transporte.
  10. Documentación que acredita la conformidad de los productos.
  11. Requisitos de etiquetado e instrucciones de uso
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ADAPTACIÓN DE PRODUCTOS DE APOYO
  1. Adaptación de productos de apoyo para terapia.
  2. Adaptación de productos de apoyo para entrenamiento/aprendizaje de capacidades.
  3. Adaptación de productos de apoyo para cuidado y protección personal.
  4. Adaptación de productos de apoyo para movilidad personal.
  5. Adaptación de productos de apoyo para actividades domésticas.
  6. Adaptación de mobiliario y ayudas para viviendas y otros inmuebles.
  7. Adaptación de productos de apoyo para la manipulación de objetos y dispositivos.
  8. Niveles de clasificación.
Resumen salidas profesionales Curso en linea
En el ámbito de la sanidad, es necesario conocer los diferentes campos de la ortoprotésica. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios relacionados con la gestión de un establecimiento ortoprotésico; la anatomía, biomecánica y patologías aplicadas a la actividad ortoprotésica; y la proyección, elaboración y adaptación de órtesis, prótesis externas y ayudas técnicas.
Objetivos Curso en linea
- Analizar aspectos normativos, competenciales y comerciales del sector ortoprotésico, que incidan en el desarrollo de la actividad profesional. - Analizar las propiedades de los materiales utilizados en la fabricación y adaptación de productos ortoprotésicos, así como las variaciones de las mismas, debidas a la aplicación de tratamientos. - Interpretar la prescripción médica de una órtesis, determinando el tipo y las características técnicas del producto prescrito. - Seleccionar prótesis externa a partir de la prescripción médica, adaptándola a las características del paciente, según especificaciones técnicas y la normativa aplicable. - Diferenciar el tipo de producto de apoyo requerido por el paciente, según la clasificación de discapacidades aplicable, prescripción médica y necesidades funcionales del paciente, precisando las características técnicas del producto.
Salidas profesionales Curso en linea
Desarrolla su actividad profesional en el sector sanitario, en organismos e instituciones del ámbito público y en empresas privadas, en el área de atención directa al paciente o usuario en los establecimientos de ortopedia, mediante procesos de venta, adaptación y fabricación de productos ortoprotésicos y ayudas técnicas. Puede integrarse en un equipo multidisciplinar formado por personal sanitario, asistentes sociales y otros técnicos de su nivel, coordinado y dirigido por un facultativo. También puede desarrollar su actividad en el sector industrial, en el área de producción, como responsable de la producción en serie de órtesis y prótesis. Así mismo, puede trabajar en establecimientos destinados a la distribución ortoprotésica como representante o visitador médico de ortopedia. Su actividad profesional está sometida a regulación por la Administración sanitaria estatal.
Para que te prepara este Curso en linea
La presente formación se ajusta al itinerario formativo de la cualificación SAN128_3, certificando haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención de la correspondiente cualificación profesional, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).
A quién va dirigido este Curso en linea
Este curso está dirigido a los profesionales del mundo de la sanidad, concretamente en ortoprotésica, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados.
Metodología del Curso en linea
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

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Opinión de RAQUEL VELÁZQUEZ sobre el Curso en linea Curso Online Ortoprotesica
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Opinión de MONICA CHACON sobre el Curso en linea Curso Online Ortoprotesica
MONICA CHACON

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TODO EL CURSO ME HA SIDO MUY UTIL

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Genial
Por LAUREANO G. B. el 02-12-2018

Que he aprendido:

He aprendido mucho sobre actuación en dependencias y VIH

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo

He echado en falta:

He echado en falta casos prácticos

SEVILLA
Genial
Por RUTH E. R. el 11-06-2019

Que he aprendido:

He aprendido el oficio completo del auxiliar de enfermería y la atención al paciente

Lo que mas me ha gustado:

Lo que más me ha gustado es el CD

JAÉN
Genial
Por EDGAR MAURICIO C. C. el 31-03-2018

Que he aprendido:

Diferentes técnicas formativas enfocadas en el uso de las terapias alternativas, las cuales son un apoyo de conocimiento para seguir con el aprendizaje y confianza.

Lo que mas me ha gustado:

Me definiría mas por el de yoga pero en general lo encuentro todo interesante y bien jestionado.

He echado en falta:

Quizás en musicoterapia algún vídeo divulgativo y algo mas de información sabre la vibración y las frecuencias.

Comentarios:

En general me a gustado mucho el diseño del curso y la forma de estudio cómoda, el verdadero partido es ponerlo en acción y seguir profundizando en los diferentes temas.

GUANAJUATO
Genial
Por BETHAN RUDD el 21-07-2018

Que he aprendido:

He aprendido todo lo que puede conseguir y utilizar para curar con una dieta saludable y equilibrada

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo ha sido escrito en una manera sencillo para que pueda entender y aprender de forma rápido

He echado en falta:

He echado en falta algunas imágenes de mas sobre las moléculas y del sistema digestivo

MÁLAGA
Genial
Por ADALBERTO el 06-02-2018

Comentarios:

Muy completo referente al tema.

Tabasco
Bueno
Por Sandra el 19-06-2018

Comentarios:

Aún no he empezado, pero lo poco que he visto me ha gustado bastante.

Castellón/Castelló
Genial
Por LEYRE MARIA T. S. el 19-12-2018

Que he aprendido:

He aprendido a analizar mejor cada caso particular

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el tema 9 la autoestima infantil

He echado en falta:

No he echado en falta nada

ALICANTE/ALACANT
Bueno
Por Mª MERCEDES M. C. el 14-08-2018

Que he aprendido:

He afianzado mis conocimientos de fotografía

Lo que mas me ha gustado:

La facilidad de usar la plataforma y lo bien explicado que viene todo.

He echado en falta:

Videotutoriales

SEVILLA
Genial
Por MANUEL ANTONIO M. C. el 21-04-2018

Que he aprendido:

tecnicas muy utiles

Lo que mas me ha gustado:

el temario

He echado en falta:

nada

CORUÑA (A)
Bueno
Por JONATHAN L. B. el 25-11-2018

Que he aprendido:

He aprendido alguna cosa más técnica de botánica, que yo conocía pero menos exacta

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado porque es sencillo de entender

He echado en falta:

He echado en falta más temario, para mi gusto es escaso sobre todo temas de riegos y podas, aunque es lo que yo más conozco

Comentarios:

-

ZARAGOZA
Genial
Por ISRAEL JESUS M. M. el 26-06-2018

Que he aprendido:

He aprendido el lenguaje java y su uso en páginas web

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el material

He echado en falta:

No he echado nada en falta

ZAMORA
Bueno
Por PEDRO M. M. el 16-03-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

Que he aprendido:

mucho

Lo que mas me ha gustado:

el curso en si

He echado en falta:

nada

CÁCERES
Bueno
Por ROSANA T. L. el 29-03-2018

Que he aprendido:

He aprendido bastante y sobre todo me ha fascinado toda la teoría de bach

Lo que mas me ha gustado:

Pensaba que me iba a gustar más aromaterapia pero me han llegado más las flores

He echado en falta:

He echado en falta conocer más aceites esenciales, no solo 10 y conocimientos por elaboración de aceites, proporciones etc

ZARAGOZA
Genial
Por ROSA NELLY C. C. el 01-10-2018

Que he aprendido:

A COMPRENDER SIN PREJUICIOS A LAS PERSONA CON DIFICULTADES PSICOLOGICAS

Lo que mas me ha gustado:

EL CONOCIMIENTO DE LOS TRASTORNOS.

He echado en falta:

EJEMPLOS DE DIFICULTADES PSICLOGICAS EN OTRAS CULTURAS.

Comentarios:

DIFICULTAD EN EL BUEN FUNCIOMANIENTO DEL CAMPUS

SEGOVIA
Genial
Por JUAN DE AVILA C. A. el 28-03-2019

Que he aprendido:

He aprendido sobre todo nutrición que era la parte que más me interesaba como terapeuta, del resto tenia conocimientos previos

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado presentación del temario

He echado en falta:

No he echado nada en falta, está muy completo en relación calidad precio

CÓRDOBA
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