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UF0863 Reparación de equipamiento microinformático

Certificados a los que pertenece la unidad formativa:


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Técnico en Montaje y Reparación de Sistemas Microinformáticos

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Montaje y Reparación de Sistemas Microinformáticos

Montar, reparar y ampliar, equipos y componentes que forman un sistema microinformático, verificar la ausencia de interferencias entre ellos y asegurar su funcionamiento, reaccionando ante averías hardware y software detectadas y aplicando procedimientos correctivos.



Información

Código:
UF0863

Descripción:

Nº Horas:
80

Nº Horas de Formación a Distancia:
20

  1. C1: Describir los componentes eléctricos, electrónicos y electromecánicos contenidos dentro de los dispositivos de equipos microinformáticos susceptibles de ajuste, calibración y de producción de averías para discriminar causas de producción de incidencias.
    1. CE 1.1 Identificar los componentes de electrónica analógica y digital y sus aplicaciones más características, para asociar las métricas y equipamiento de medida necesario, para estimar la funcionalidad de un dispositivo, de acuerdo a sus especificaciones técnicas.
    2. CE 1.2 Interpretar los esquemas funcionales de los circuitos y componentes, y la simbología utilizada, relacionándolos con los elementos reales para aplicar los procedimientos de diagnóstico y verificación a equipos con incidencias funcionales.
    3. CE 1.3 Identificar los elementos eléctricos, electrónicos, ópticos y electromecánicos contenidos dentro de los dispositivos de un equipo informático susceptibles de ajuste, calibración y/o reparación, para efectuar las acciones de reparación o sustitución, en función de las informaciones obtenidas por medio de procesos de diagnóstico y especificaciones recibidas.
  2. C2: Establecer la causa de la avería de los equipos y componentes del sistema microinformático, identificando su naturaleza mediante el uso de técnicas y herramientas especificadas.
    1. CE 2.1 Describir las características de un puesto de reparación de equipos microinformáticos y de las herramientas e instrumentos para realizar las tareas de detección de averías con la calidad, eficiencia y seguridad requeridas.
    2. CE 2.2 Describir las señales de alimentación, control y datos de los conectores, buses e interfaces de los componentes de un equipo informático, indicando el procedimiento y los dispositivos para la evaluación y estimación de sus parámetros funcionales, de acuerdo a especificaciones técnicas del dispositivo a monitorizar.
    3. CE 2.3 Describir el procedimiento de desensamblaje de componentes, equipos microinformáticos y periféricos para poder realizar las actuaciones en los mismos.
    4. CE 2.4 Explicar la tipología y características de las averías en equipos microinformáticos describiendo las técnicas generales y los medios específicos para su localización con el fin de optimizar los procedimientos de reparación de averías.
    5. CE 2.5 Describir las características de las herramientas hardware y software que se utilizan para el diagnóstico de averías en el sistema microinformático, teniendo en cuenta sus especificaciones técnicas.
    6. CE 2.6 En un caso práctico, debidamente caracterizado, realizar la localización de una avería para aislar la causa que la produce y caracterizarla, de acuerdo a unas instrucciones recibidas: - Establecer una primera hipótesis en función de la documentación aportada. - Detectar los puntos críticos del equipo y/o componente mediante la consulta de los históricos de averías y las estadísticas de mantenimiento elaboradas al respecto. - Identificar los síntomas y la naturaleza de la avería, caracterizándola por los efectos que produce. - Efectuar medidas en los puntos de testeo establecidos por los fabricantes o definidos por el procedimiento especificado. - Localizar el bloque funcional o componente responsable de la misma. - Identificar los elementos de seguridad que deben ser tenidos en cuenta. - Utilizar herramientas software de diagnóstico si se producen fallos intermitentes en el sistema. - Utilizar herramientas hardware de diagnóstico si el equipo no enciende. - Conectar un emulador y realizar pruebas comparativas con varias placas base. - Realizar la documentación de las actividades realizadas y los resultados obtenidos utilizando los formatos y plantillas indicadas.
    7. CE 2.7 Interpretar la documentación técnica asociada, incluso si está editada en la lengua extranjera de uso más frecuente en el sector, utilizándola de ayuda en el diagnóstico y resolución de averías.
  3. C3: Aplicar los procedimientos para realizar el ajuste, reparación y verificación de los elementos averiados, garantizando el funcionamiento del equipo o componente.
    1. CE 3.1 Describir las herramientas y equipos para la reparación de averías de un equipo microinformático en función de los tipos de dispositivos a reparar, de acuerdo a las especificaciones técnicas de los propios equipos.
    2. CE 3.2 Describir los componentes de los dispositivos de un sistema microinformático susceptibles de ajuste, reparación y sustitución para la resolución de averías, en función de los tipos de dispositivos a reparar.
    3. CE 3.3 En un supuesto práctico, debidamente caracterizado, realizar la reparación de una avería producida en un elemento del sistema microinformático, siguiendo unos procedimientos dados: - Identificar el componente causante de la avería. - Aplicar las medidas de seguridad especificadas. - Evaluar la sustitución del componente averiado o la posibilidad de su reparación. - Establecer un presupuesto para la sustitución o reparación, valorando los costes de reparación, tanto de piezas como de mano de obra, según modelos económicos dados. - Activar los mecanismos para garantizar la integridad de la información. - Sustituir o reparar el elemento (físico o lógico) responsable de la avería. - Realizar las comprobaciones y los ajustes especificados en el software y en la configuración. - Realizar pruebas de arranque y parada para comprobar el funcionamiento del elemento reparado. - Reportar la avería a un nivel superior si fuera necesario. - Documentar las actividades realizadas y los resultados obtenidos utilizando los formatos y plantillas indicadas.
    4. CE 3.4 Realizar la confección de diverso cableado informático mediante presión, crimpado o soldadura, de adaptadores, derivadores, conectores y latiguillos para cubrir necesidades específicas de conexión difíciles de obtener comercialmente, haciendo uso de las herramientas adecuadas y comprobando que la conectividad obtenida se corresponde con los esquemas teóricos de los mismos.
  4. C4: Aplicar los procedimientos de ampliación de equipos informáticos garantizando el funcionamiento del equipo o componente, de acuerdo a unas especificaciones recibidas.
    1. CE 4.1 Identificar las características de los componentes sin documentación o carentes del software asociado o actualizado con objeto de realizar las operaciones para la ampliación del equipo mediante la interpretación de la información del etiquetado del fabricante (códigos, simbología) y la búsqueda y obtención de información a través de Internet teniendo en cuenta las especificaciones técnicas de las que dispongamos.
    2. CE 4.2 En un supuesto práctico, debidamente caracterizado, realizar la evaluación de la viabilidad de una ampliación para añadir nuevas funcionalidades a un equipo informático, en función de especificaciones funcionales recibidas: - Identificar las necesidades y requisitos previos. - Detectar las posibles interacciones con otros componentes del equipo. - Evaluar la dificultad de obtención de los componentes. - Estimar el aumento del rendimiento global que se obtiene. - Realizar los procedimientos necesarios para evitar pérdidas de información. - Estimar y documentar el coste económico de la actualización.
    3. CE 4.3 En un supuesto práctico, debidamente caracterizado, ampliar un equipo informático para aumentar las capacidades funcionales del mismo en función de unas especificaciones dadas y siguiendo los procedimientos indicados: - Realizar la copia de seguridad de los datos del disco duro con objeto de garantizar la integridad de la información. - Identificar los componentes a actualizar. - Aplicar las medidas de seguridad establecidas. - Realizar la ampliación, sustitución o actualización de los componentes especificados. - Instalar y configurar el software asociado a los componentes actualizados. - Realizar las comprobaciones y los ajustes tanto hardware como software para verificar la ampliación. - Realizar la documentación de las actividades realizadas indicando la configuración inicial del equipo y la configuración después de la ampliación.



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Contenidos de la Unidad Formativa UF0863 Reparación de equipamiento microinformático

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Nº Horas: 80 h

Contenidos:

- Unidad Didáctica:
    Instrumentación básica aplicada a la reparación de equipos microinformáticos.


Contenidos:
  1. Conceptos de electricidad y electrónica aplicada a la reparación de equipos microinformáticos.
  2. Magnitudes eléctricas y su medida.
  3. Señales analógicas y digitales.
  4. Componentes analógicos.
  5. Electrónica digital - Sistemas de representación numérica y alfabética. - El circuito impreso. - Circuitos lógicos y funciones lógicas. - Principio de funcionamientos de circuitos integrados digitales
  6. Instrumentación básica. - Polímetro. * Descripción. * Medida de resistencias, tensiones e intensidades. - Osciloscopio. * Funcionamiento. * Terminología. * Puesta en funcionamiento. Sondas. * Controles de un osciloscopio. * Técnicas de medida. - Generador de baja frecuencia. * Descripción. * Utilización del Generador.

- Unidad Didáctica:
    Funcionamiento de los dispositivos de un sistema informático.


Contenidos:
  1. Esquemas funcionales de los dispositivos y periféricos en equipos informáticos.
  2. Componentes eléctricos. Funciones.
  3. Componentes electrónicos. Funciones.
  4. Componentes electromecánicos. Funciones.
  5. Los soportes de almacenamiento magnético. - Características. - Componentes. - Esquemas funcionales.

- Unidad Didáctica:
    Tipos de averías en equipos microinformáticos.


Contenidos:
  1. Tipología de las averías. - Clasificación. - Características.
  2. Averías típicas. - Lógicas - Físicas. - Procedimientos para su detección y corrección.

- Unidad Didáctica:
    Diagnóstico y localización de averías en equipos informáticos.


Contenidos:
  1. Organigramas y procedimientos para la localización de averías.
  2. El diagnóstico. - Técnicas de diagnóstico. - Software de medida. - Diagnóstico y detección.
  3. Herramientas software de diagnóstico. - Tipos. - Características. - Software comercial
  4. Herramientas hardware de diagnóstico. - Tipos. - Características. - Tarjetas de diagnósticos POST.
  5. Conectividad de los equipos informáticos
  6. Medidas de señales de las interfases, buses y conectores de los diversos componentes. - De alimentación. - De control. - De datos.
  7. El conexionado externo e interno de los equipos informáticos. - Tipos de cables. - Tipos de conectores. - Significado de las patillas de las diversas interfaces y conectores.
  8. Técnicas de realización de diverso cableado.

- Unidad Didáctica:
    Reparación del hardware de la unidad central.


Contenidos:
  1. El puesto de reparación. - Características. - Herramientas de laboratorio. - Equipos de laboratorio.
  2. El presupuesto de la reparación. - Coste de componentes. - Criterios de tarificación. * Tiempos * Tipo de reparación * Tipo de componente.
  3. El procedimiento de reparación.
  4. Reparación de averías del hardware. - la fuente de alimentación. - La placa base. - Relacionadas con la memoria. - Unidades de almacenamiento. - Tarjetas de sonido. - Tarjetas gráficas. - Reparación de periféricos básicos y otros componentes hardware.

- Unidad Didáctica:
    Ampliación de un equipo informático.


Contenidos:
  1. Componentes actualizables. - Lógicos - Físicos.
  2. El procedimiento de ampliación. - Evaluación de la necesidad. - Compatibilidad de componentes. - Presupuesto de la ampliación. - Aseguramiento de la información.
  3. Ampliaciones típicas de equipos informáticos lógicas y físicas.
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Opiniones de UF0863 Reparación de equipamiento microinformático

Genial
Por LAUREANO G. B. el 19-05-2018

Que he aprendido:

He aprendido mucho sobre actuación en dependencias y VIH

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo

He echado en falta:

He echado en falta casos prácticos

SEVILLA
Genial
Por RUTH E. R. el 05-08-2019

Que he aprendido:

He aprendido el oficio completo del auxiliar de enfermería y la atención al paciente

Lo que mas me ha gustado:

Lo que más me ha gustado es el CD

JAÉN
Genial
Por EDGAR MAURICIO C. C. el 03-07-2018

Que he aprendido:

Diferentes técnicas formativas enfocadas en el uso de las terapias alternativas, las cuales son un apoyo de conocimiento para seguir con el aprendizaje y confianza.

Lo que mas me ha gustado:

Me definiría mas por el de yoga pero en general lo encuentro todo interesante y bien jestionado.

He echado en falta:

Quizás en musicoterapia algún vídeo divulgativo y algo mas de información sabre la vibración y las frecuencias.

Comentarios:

En general me a gustado mucho el diseño del curso y la forma de estudio cómoda, el verdadero partido es ponerlo en acción y seguir profundizando en los diferentes temas.

GUANAJUATO
Genial
Por BETHAN RUDD el 24-02-2019

Que he aprendido:

He aprendido todo lo que puede conseguir y utilizar para curar con una dieta saludable y equilibrada

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo ha sido escrito en una manera sencillo para que pueda entender y aprender de forma rápido

He echado en falta:

He echado en falta algunas imágenes de mas sobre las moléculas y del sistema digestivo

MÁLAGA
Genial
Por ADALBERTO el 06-01-2020

Comentarios:

Muy completo referente al tema.

Tabasco
Bueno
Por Sandra el 23-12-2018

Comentarios:

Aún no he empezado, pero lo poco que he visto me ha gustado bastante.

Castellón/Castelló
Genial
Por LEYRE MARIA T. S. el 24-07-2018

Que he aprendido:

He aprendido a analizar mejor cada caso particular

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el tema 9 la autoestima infantil

He echado en falta:

No he echado en falta nada

ALICANTE/ALACANT
Bueno
Por Mª MERCEDES M. C. el 27-01-2018

Que he aprendido:

He afianzado mis conocimientos de fotografía

Lo que mas me ha gustado:

La facilidad de usar la plataforma y lo bien explicado que viene todo.

He echado en falta:

Videotutoriales

SEVILLA
Genial
Por MANUEL ANTONIO M. C. el 24-04-2018

Que he aprendido:

tecnicas muy utiles

Lo que mas me ha gustado:

el temario

He echado en falta:

nada

CORUÑA (A)
Bueno
Por JONATHAN L. B. el 03-01-2019

Que he aprendido:

He aprendido alguna cosa más técnica de botánica, que yo conocía pero menos exacta

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado porque es sencillo de entender

He echado en falta:

He echado en falta más temario, para mi gusto es escaso sobre todo temas de riegos y podas, aunque es lo que yo más conozco

Comentarios:

-

ZARAGOZA
Genial
Por ISRAEL JESUS M. M. el 06-03-2019

Que he aprendido:

He aprendido el lenguaje java y su uso en páginas web

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el material

He echado en falta:

No he echado nada en falta

ZAMORA
Bueno
Por PEDRO M. M. el 27-09-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

Que he aprendido:

mucho

Lo que mas me ha gustado:

el curso en si

He echado en falta:

nada

CÁCERES
Bueno
Por ROSANA T. L. el 24-05-2019

Que he aprendido:

He aprendido bastante y sobre todo me ha fascinado toda la teoría de bach

Lo que mas me ha gustado:

Pensaba que me iba a gustar más aromaterapia pero me han llegado más las flores

He echado en falta:

He echado en falta conocer más aceites esenciales, no solo 10 y conocimientos por elaboración de aceites, proporciones etc

ZARAGOZA
Genial
Por ROSA NELLY C. C. el 04-12-2019
MATRÍCULA VERIFICADA

Que he aprendido:

A COMPRENDER SIN PREJUICIOS A LAS PERSONA CON DIFICULTADES PSICOLOGICAS

Lo que mas me ha gustado:

EL CONOCIMIENTO DE LOS TRASTORNOS.

He echado en falta:

EJEMPLOS DE DIFICULTADES PSICLOGICAS EN OTRAS CULTURAS.

Comentarios:

DIFICULTAD EN EL BUEN FUNCIOMANIENTO DEL CAMPUS

SEGOVIA
Genial
Por JUAN DE AVILA C. A. el 23-01-2019

Que he aprendido:

He aprendido sobre todo nutrición que era la parte que más me interesaba como terapeuta, del resto tenia conocimientos previos

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado presentación del temario

He echado en falta:

No he echado nada en falta, está muy completo en relación calidad precio

CÓRDOBA
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