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UF0918 Desmontaje y separación de elementos fijos

Certificados a los que pertenece la unidad formativa:


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TMVL0309 Mantenimiento de Estructuras de Carrocerías de Vehículos (Dirigida a la obtención del Certificado de profesionalidad a través de la acreditacion de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)
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En el ámbito del mundo del transporte y mantenimiento de vehículos es necesario conocer los diferentes campos del mantenimiento de estructuras de carrocerías de vehículos. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesari...


Mantenimiento de estructuras de carrocerías de vehículos

Realizar la reparación de elementos fijos y estructurales del vehículo, y las reformas de importancia, ajustándose a procedimientos y tiempos establecidos, consiguiendo la calidad requerida y en condiciones de seguridad.



Información

Código:
UF0918

Descripción:

Nº Horas:
60

Nº Horas de Formación a Distancia:
20

  1. C1: Seleccionar los métodos y equipos apropiados en función del tipo de unión que se debe romper.
    1. CE 1.1 Analizar los procesos de separación de los distintos elementos fijos seleccionando los métodos y equipos apropiados.
    2. CE 1.2 Relacionar los procedimientos de separación de elementos metálicos con los medios de unión empleados.
    3. CE 1.3 Describir el funcionamiento de las diferentes máquinas y herramientas empleadas para quitar puntos y cordones de soldadura.
    4. CE 1.4 Determinar el funcionamiento de las distintas máquinas utilizadas en las operaciones de corte sobre chapa metálica: - Identificar el filo del cincel en el proceso de separación. - Elegir el tipo de sierra de arco o vaivén necesario en la separación. - Elegir el método de corte manual o neumático necesario para cada reparación. - Identificar el funcionamiento de los diferentes tipos de cuchillas para la roedora.
  2. C2: Sustituir piezas o elementos completos, o por secciones parciales.
    1. CE 2.1 Analizar los procesos de sustitución de piezas, elementos completos o por secciones parciales. - Identificar el elemento que hay que sustituir, así como el tipo de unión utilizada.
    2. CE 2.2 Elegir el método de reparación, seleccionando el equipo de corte más adecuado. - Realizar el trazado del corte que permita ejecutarlo según especificaciones técnicas. - Elegir el método de corte, seleccionando el equipo de corte más idóneo. - Utilizar los medios anticorrosivos pertinentes para cada reparación.
  3. C3: Preparar la zona de desmontaje y separación de elementos fijos.
    1. CE 3.1 Identificar las diferentes operaciones a realizar en la preparación de los elementos fijos: - Eliminar pinturas, selladores y antigravillas. - Quitar puntos de soldadura con fresadoras y taladradoras. - Quitar cordones de soldadura de latón. - Desfilar pestañas en paneles. - Taladrado y fresado de puntos. - Quitar puntos de soldadura con cortafríos neumático y manual.
  4. C4: Desmontar y separar elementos fijos utilizando los equipos y herramientas correctamente.
    1. CE 4.1 Describir las diferentes operaciones a realizar en el desmontaje de elementos fijos: - Identificar la zona de corte según normas específicas del fabricante. - Realizar cortes con los distintos equipos (sierra alternativa, circular?) - Desengatillado de pestañas en paneles. - Realizar cortes en los elementos fijos a sustituir y en las piezas nuevas. - Verificar que las operaciones de corte realizadas se ajustan a las especificaciones dadas en las normas técnicas.



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Contenidos de la Unidad Formativa UF0918 Desmontaje y separación de elementos fijos

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Nº Horas: 60 h

Contenidos:

- Unidad Didáctica:
    Operaciones de despunteado.


Contenidos:
  1. Preparación del punto.
  2. Taladrado con brocas específicas.
  3. Despunteado de puntos en zonas de fácil y difícil acceso.
  4. Fresado de puntos.
  5. Desengatillado de pestañas en paneles.
  6. Desbarbado de zonas con antigravilla y selladores.
  7. Desbarbado de zonas con cera de cavidades.
  8. Desfilado de pestañas en paneles.

- Unidad Didáctica:
    Operaciones de corte de elementos.


Contenidos:
  1. Representación gráfica: croquizado y acotado.
  2. Trazado y preparación del corte.
  3. Eliminación de pinturas con discos específicos.
  4. Corte de elementos mediante herramientas manuales.
  5. Corte de elementos mediante herramientas eléctricas y neumáticas.
  6. Protección anticorrosiva en la zona de corte.
  7. Conceptos asociados a los procesos de corte con herramientas y máquinas.

- Unidad Didáctica:
    Equipos y útiles necesarios en el desmontaje y separación de elementos fijos.


Contenidos:
  1. Cincel manual y neumático.
  2. Cortafríos.
  3. Sierras: circular, de arco, neumática de vaivén y sierra orbital.
  4. Mantas ignífugas.
  5. Roedora.
  6. Despunteadora.
  7. Taladro eléctrico y manual.
  8. Brocas intercambiables.
  9. Brocas específicas para puntos de soldadura.
  10. Amoladora.
  11. Discos de desbarbar y de corte.
  12. Martillos de golpear y de acabado.
  13. Tases de chapista.
  14. Limas de repasar.

- Unidad Didáctica:
    Métodos y técnicas en los procesos de reparación.


Contenidos:
  1. Método de sustitución total o parcial.
  2. Técnica de utilización de los métodos de corte.
  3. Método de protección anticorrosiva del elemento.
  4. Normas técnicas del fabricante.
  5. Técnica de despunteado en zonas de fácil y difícil acceso.
  6. Método de desengatillamiento de pestañas en paneles.
  7. Técnica de desfilado de pestañas en paneles.
  8. Método de preparación y ajuste del recambio.
UF0918 Desmontaje y Separación de Elementos Fijos
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Fijos

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Opiniones de UF0918 Desmontaje y separación de elementos fijos

Genial
Por LAUREANO G. B. el 20-02-2019

Que he aprendido:

He aprendido mucho sobre actuación en dependencias y VIH

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo

He echado en falta:

He echado en falta casos prácticos

SEVILLA
Genial
Por RUTH E. R. el 30-08-2019

Que he aprendido:

He aprendido el oficio completo del auxiliar de enfermería y la atención al paciente

Lo que mas me ha gustado:

Lo que más me ha gustado es el CD

JAÉN
Genial
Por EDGAR MAURICIO C. C. el 12-04-2018

Que he aprendido:

Diferentes técnicas formativas enfocadas en el uso de las terapias alternativas, las cuales son un apoyo de conocimiento para seguir con el aprendizaje y confianza.

Lo que mas me ha gustado:

Me definiría mas por el de yoga pero en general lo encuentro todo interesante y bien jestionado.

He echado en falta:

Quizás en musicoterapia algún vídeo divulgativo y algo mas de información sabre la vibración y las frecuencias.

Comentarios:

En general me a gustado mucho el diseño del curso y la forma de estudio cómoda, el verdadero partido es ponerlo en acción y seguir profundizando en los diferentes temas.

GUANAJUATO
Genial
Por BETHAN RUDD el 18-12-2018

Que he aprendido:

He aprendido todo lo que puede conseguir y utilizar para curar con una dieta saludable y equilibrada

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo ha sido escrito en una manera sencillo para que pueda entender y aprender de forma rápido

He echado en falta:

He echado en falta algunas imágenes de mas sobre las moléculas y del sistema digestivo

MÁLAGA
Genial
Por ADALBERTO el 17-11-2018

Comentarios:

Muy completo referente al tema.

Tabasco
Bueno
Por Sandra el 01-11-2019

Comentarios:

Aún no he empezado, pero lo poco que he visto me ha gustado bastante.

Castellón/Castelló
Genial
Por LEYRE MARIA T. S. el 18-12-2018

Que he aprendido:

He aprendido a analizar mejor cada caso particular

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el tema 9 la autoestima infantil

He echado en falta:

No he echado en falta nada

ALICANTE/ALACANT
Bueno
Por Mª MERCEDES M. C. el 19-12-2018

Que he aprendido:

He afianzado mis conocimientos de fotografía

Lo que mas me ha gustado:

La facilidad de usar la plataforma y lo bien explicado que viene todo.

He echado en falta:

Videotutoriales

SEVILLA
Genial
Por MANUEL ANTONIO M. C. el 12-06-2018

Que he aprendido:

tecnicas muy utiles

Lo que mas me ha gustado:

el temario

He echado en falta:

nada

CORUÑA (A)
Bueno
Por JONATHAN L. B. el 31-05-2018

Que he aprendido:

He aprendido alguna cosa más técnica de botánica, que yo conocía pero menos exacta

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado porque es sencillo de entender

He echado en falta:

He echado en falta más temario, para mi gusto es escaso sobre todo temas de riegos y podas, aunque es lo que yo más conozco

Comentarios:

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ZARAGOZA
Genial
Por ISRAEL JESUS M. M. el 03-05-2019

Que he aprendido:

He aprendido el lenguaje java y su uso en páginas web

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el material

He echado en falta:

No he echado nada en falta

ZAMORA
Bueno
Por PEDRO M. M. el 13-06-2019

Que he aprendido:

mucho

Lo que mas me ha gustado:

el curso en si

He echado en falta:

nada

CÁCERES
Bueno
Por ROSANA T. L. el 03-07-2019

Que he aprendido:

He aprendido bastante y sobre todo me ha fascinado toda la teoría de bach

Lo que mas me ha gustado:

Pensaba que me iba a gustar más aromaterapia pero me han llegado más las flores

He echado en falta:

He echado en falta conocer más aceites esenciales, no solo 10 y conocimientos por elaboración de aceites, proporciones etc

ZARAGOZA
Genial
Por ROSA NELLY C. C. el 07-01-2019

Que he aprendido:

A COMPRENDER SIN PREJUICIOS A LAS PERSONA CON DIFICULTADES PSICOLOGICAS

Lo que mas me ha gustado:

EL CONOCIMIENTO DE LOS TRASTORNOS.

He echado en falta:

EJEMPLOS DE DIFICULTADES PSICLOGICAS EN OTRAS CULTURAS.

Comentarios:

DIFICULTAD EN EL BUEN FUNCIOMANIENTO DEL CAMPUS

SEGOVIA
Genial
Por JUAN DE AVILA C. A. el 01-12-2019

Que he aprendido:

He aprendido sobre todo nutrición que era la parte que más me interesaba como terapeuta, del resto tenia conocimientos previos

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado presentación del temario

He echado en falta:

No he echado nada en falta, está muy completo en relación calidad precio

CÓRDOBA
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