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instalador de equipos y sistemas electronicos
ELEN10 Instalador de Equipos y Sistemas Electronicos
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PARTE 1. INSTALACIÓN DE EQUIPOS Y SISTEMAS DE INSTRUMENTACIÓN.
MÓDULO 1. PRÁCTICAS
- Instalar detectores de proximidad de distintas tecnologías (electromecánicos, inductivos, capacitivos, fotoeléctricos, etc..) a partir de esquemas de conexionado.
- Instalar células fotoeléctricas en montaje barrera, reflex y proximidad.
- Instalar codificadores incrementales y absolutos, lineales y rotativos para control de posición y o velocidad de sistemas mecánicos, a partir de esquemas de conexionado.
- Instalar transductores de señal de distintas tecnologías (células de carga, captadores de presión, termopares, etc..)
- Instalar líneas de conexión de transductores de diversos tipos: Cable coaxial, apantallado, trenzado, etc.., efectuando conexiones a regletas, terminales y conectores soldados.
- Instalar y conectar aisladores galvánicos y repetidores de señal de diversos tipos (transformador, optoacoplador, capacitivo, etc..), comprobando el funcionamiento de los mismos.
- Instalar y conectar acondicionadores de señal para transductores analógicos (tensión, puente resistivo, frecuencia portadora, linearizador de termopar, etc..).
- Calibrar transductores de proximidad, fuerza, presión, etc.., mediante aplicación de magnitudes patrón, comprobando la precisión y calidad de las mediciones efectuadas.
- Ajustar parámetros de acondicionadores de señal, verificando el funcionamiento general de la cadena de medida.
MÓDULO 2. CONTENIDOS TEÓRICOS
- Magnitudes físicas. Unidades del sistema internacional.
- Sistemas y códigos de numeración.
- Descripción de sensores y medidores de parámetros físicos (principio de funcionamiento, características, instalación y técnicas de calibración):
- Cables de instrumentación (Características, instalación):
- Acondicionadores de instrumentación (Descripción, características, instalación)
- Dispositivos de interfaz y conversión Analógica/Digital para conexión a ordenadores tipo PC.
- Normativa de seguridad e higiene
- Normativa de calidad (Compatibilidad electromagnética, R.E.B.T., etc..)
- Termoeléctricos (Termopares)
- Resistivos (Fuerza, Presión, Aceleración, Temperatura, etc..)
- Inductivos (Presión, Desplazamiento, LVDT, Vibración)
- Fotoeléctricos (Barreras, Encoders, Pirómetros de radiación, luxómetros, etc..)
- Capacitivos (Presión, Desplazamiento, Presión sonora, etc..)
- Piezoeléctricos (Aceleración, Fuerza, Presión)
- Electromagnéticos (Dinámo tacométrica, Velocidad de vibración, etc..)
- Sensores de caudal de fluidos (Rotámetros, Pistón, Másicos, Electrodinámicos)
- Sensores de nivel de líquidos (Capacitivos, Potenciométricos, etc..).
- Sensores de detección de gases
- Coaxiales
- Apantallados
- Mangueras múltiples
- Procesadores de señal (Amplificadores, filtros, etc..)
- Transmisores de señal (Aisladores galvánicos, lazos de corriente, etc..)
MÓDULO 3. CONTENIDOS RELACIONADOS CON LA PROFESIONALIDAD
- Capacidad de análisis de información y documentación.
- Destrezas manuales en el uso de las herramientas e instrumental adecuado para efectuar las instalaciones.
- Ser responsable y riguroso.
- Capacidad de aplicación de medidas de seguridad.
- Poseer técnicas de organización para los montajes específicos.
- Ser comunicativo y trabajar motivado.
- Capacidad de análisis y comprensión del lenguaje técnico.
PARTE 2. INSTALACIÓN DE ACTUADORES EN PROCESOS AUTOMATIZADOS.
MÓDULO 1. PRÁCTICAS
- Instalar motores de c.a. asíncronos trifásicos.
- Instalar motores de c.a. monofásicos universales.
- Instalar motores de c.c. de excitación serie.
- Instalar motores de c.c. de excitación independiente
- Instalar motores de c.a. "brushless" con su equipo de control.
- Instalar electroválvulas neumáticas para accionar tres o más cilindros neumáticos.
- Instalar servoválvulas neumáticas con su equipo de control.
- Instalar electroválvulas hidráulicas para accionar tres o más cilindros hidráulicos.
- Instalar servoválvulas hidráulicas con su equipo de control.
MÓDULO 2. CONTENIDOS TEÓRICOS
- Leyes fundamentales sobre la generación de corriente eléctrica.
- Sistemas de transmisión de movimiento (actuadores lineales y angulares)
- Aparellaje y protecciones eléctricas
- Principios fundamentales de la inducción electromagnética.
- Principio de funcionamiento motor c.a. monofásico y trifásico.
- Principio de funcionamiento motor c.c. excitación serie
- Principio de funcionamiento motor c.c. excitación independiente.
- Principio de funcionamiento motor Brushless.
- Electroválvulas neumáticas. Tipos y aplicaciones.
- Motores neumáticos. Tipos y aplicaciones.
- Electroválvulas hidráulicas. Tipos y aplicaciones.
- Motores hidráulicos. Tipos y aplicaciones.
- Servoválvulas hidráulicas y equipos de control.
- Cables de instalación utilizados en baja tensión.
- Racordaje utilizada en instalaciones neumáticas.
- Racordaje utilizada en instalaciones hidráulicas.
- Simbología según normas ISO.
- Normativa de seguridad e higiene
- Normativa de calidad (Compatibilidad electromagnética, R.E.B.T., etc..)
MÓDULO 3. CONTENIDOS RELACIONADOS CON LA PROFESIONALIDAD
- Capacidad de análisis de información y documentación.
- Destrezas manuales en el uso de las herramientas e instrumental adecuado para efectuar las instalaciones.
- Capacidad de aplicación de medidas de seguridad.
- Poseer técnicas para secuenciar procesos de montaje.
- Ser responsable y riguroso.
- Capacidad de análisis del lenguaje técnico.
- Ser comunicativo y trabajar motivado.
- Poseer técnicas de organización para los montajes específicos.
PARTE 3. INSTALACIÓN VERIFICACIÓN Y SINTONIZACIÓN DE EQUIPOS DE REGULACIÓN Y CONTROL
MÓDULO 1. PRÁCTICAS
- Montar, verificar y sintonizar un control de posición neumático, con válvulas proporcionales y electrónica de control.
- Montar, verificar y sintonizar un control hidráulico con servoválvulas y electrónica de control.
- Montar, verificar y sintonizar un control de temperatura con resistencia de calefacción y electrónica de control.
- Montar, verificar y sintonizar un variador de velocidad de un motor de c.c., con operación en dos sentidos de marcha.
- Montar, verificar y sintonizar un equipo de control de velocidad de motores "Brushless", con operación en cuatro cuadrantes (motor/freno en dos sentidos de marcha).
MÓDULO 2. CONTENIDOS TEÓRICOS
- Diagramas de control (Simbología e interpretación)
- Características de los diferentes procesos industriales.
- Regulación de los procesos industriales.
- Características de la regulación manual y automática.
- Realimentación y control de procesos.
- Sistemas de control analógico y digital.
- Estructura funcional de un lazo de regulación.
- Estructura en lazo abierto y en lazo cerrado.
- Componentes y funciones de los lazos de control.
- Elementos de los sistemas o equipos de control realimentados.
- Respuesta y parámetros, características de los sistemas realimentados.
- Características generales y tipología de los reguladores.
- Métodos de montaje e instalación de los reguladores.
- Técnicas de sintonización de lazos de control realimentado.
- Normativa de seguridad e higiene
- Normativa de calidad (Compatibilidad electromagnética, R.E.B.T., etc..)
MÓDULO 3. CONTENIDOS RELACIONADOS CON LA PROFESIONALIDAD
- Capacidad de organización del trabajo.
- Capacidad de aplicación de medidas de seguridad.
- Capacidad de interpretación de lenguaje técnico.
- Ser observador.
- Disposición para el diálogo y la comunicación.
- Poseer técnicas para secuenciar procesos de montaje.
- Destreza manual en el uso de herramientas.
- Instrumental específico utilizado en las instalaciones.
PARTE 4. INSTALACIÓN DE AUTÓMATAS PROGRAMABLES Y EQUIPOS DE INFORMÁTICA INDUSTRIAL
MÓDULO 1. PRÁCTICAS
- Configurar, montar y verificar el funcionamiento de un sistema de adquisición de datos y control, mediante un ordenador personal, una tarjeta de Entrada/Salida analógica y un programa de aplicación.
- Configurar, montar y verificar el funcionamiento de un autómata programable de diseño modular, para controlar:
- Un accionamiento electroneumático de un cilindro.
- Un accionamiento electrohidráulico de un cilindro.
- Un variador de frecuencia para un motor asíncrono trifásico.
- Montar una red local entre tres o más autómatas programables ú ordenadores personales.
MÓDULO 2. CONTENIDOS TEÓRICOS
- Diagramas de lógica secuencial (Simbología e interpretación)
- Arquitectura de sistemas microprocesador y ordenadores personales
- Arquitectura de autómatas programables
- Estructura básica de un equipo de control.
- Automatismos combinacionales y secuenciales.
- Lenguajes de programación de autómatas
- Interfaces de entrada y salida. Tipos.
- Sistemas de comunicación informática (Conexiones punto a punto, redes locales, normalización)
- Normativa de seguridad e higiene
- Normativa de calidad (Compatibilidad electromagnética, R.E.B.T., etc..).
MÓDULO 3. CONTENIDOS RELACIONADOS CON LA PROFESIONALIDAD
- Capacidad de análisis e interpretación de información y documentación.
- Capacidad de aplicación de medidas de seguridad.
- Capacidad de interpretación de lenguaje técnico.
- Destreza manual en el uso de herramientas e instrumental específico utilizado en las instalaciones.
- Poseer técnicas de utilización de equipos de comprobación informáticas.
- Poseer técnicas para secuenciar procesos de montaje.
- Coordinar trabajo en grupo.
PARTE 5. INSTALACIÓN DE SISTEMAS CENTRALIZADOS DE VIGILANCIA Y CONTROL DE SEÑALES
MÓDULO 1. PRÁCTICAS
- Planificar la estructura y componentes necesarios para instalar una red de vigilancia en un supuesto real o simulado compuesto por varias máquinas herramientas, puestos de línea de producción y equipos auxiliares.
- Montar y verificar líneas y accesorios de comunicación (adaptadores analógicos, digitales y lógicos) para un caso práctico que utilice una o varias señales de cada tipo.
- Configurar y montar el equipo de control e interfaz con el ordenador del sistema de vigilancia de señales.
- Instalar y verificar el funcionamiento del programa de aplicación para vigilancia y control de señales.
MÓDULO 2. CONTENIDOS TEÓRICOS
- Sistemas de vigilancia y control mediante redes digitales de baja velocidad (Descripcción, características, elementos constitutivos y técnicas de instalación).
- Esquemas unifilares (simbología, interpretación)
- Funciones de un equipo centralizado de control de señales.
- El proceso de transmisión de señales:
- Arquitectura y estándares de comunicación.
- Elementos que intervienen.
- Funciones y características.
MÓDULO 3. CONTENIDOS RELACIONADOS CON LA PROFESIONALIDAD
- Ser reflexivo y riguroso en la aplicación de documentos y especificaciones técnicas.
- Poseer comprensión numérica y espacial.
- Coordinar trabajo en grupo.
- Capacidad de interpretación de lenguaje técnico.
- Destreza manual en el uso de herramientas e instrumental específico.
- Utiliza consolas de programación y teclados alfanuméricos de ordenadores para realizar operaciones de verificación.
- Capacidad de interpretación de información y documentación.
Resumen salidas profesionales instalador de equipos y sistemas electronicos
Este curso de ELEN10 Instalador de Equipos y Sistemas Electrónicos le ofrece una formación especializada en la materia. Debemos saber que con la realización de este curso de ELEN10 Instalador de Equipos y Sistemas Electrónicos el alumno será capaz de instalar, calibrar, configurar y poner a punto equipos y sistemas de instrumentación, regulación y control e informática industrial; de acuerdo con los planos y esquemas de instalación, cumpliendo normas y estándares nacionales e internacionales, en condiciones de calidad, seguridad y medioambientales.
Objetivos instalador de equipos y sistemas electronicos
- Instalar líneas eléctricas de baja tensión en edificios y equipamientos urbanos, así como efectuar su mantenimiento y reparación, aplicando técnicas y materiales adecuados y cumpliendo las normas e instrucciones reglamentadas.
- Instalar actuadores electromecánicos, electroneumáticos y electrohidraúlicos en procesos industriales automatizados, realizando la verificación y ajustes necesarios, utilizando las técnicas y procedimientos adecuados en condiciones de calidad y seguridad establecidas.
- Montar equipos de regulación y control, realizando la verificación, ajuste y sintonización de los mismos, utilizando las técnicas y procedimientos adecuados en condiciones de calidad y seguridad establecidas.
- Instalar equipos y sistemas informáticos industriales (autómatas programables, ordenadores de proceso, microprocesadores), así como equipos de comunicación, realizando la configuración, verificación y puesta a punto, utilizando las técnicas y procedimientos adecuados en condiciones de calidad y seguridad establecidas.
- Instalar equipos y sistemas centralizados de vigilancia y control de señales industriales, realizando la verificación y puesta a punto del sistema, utilizando las técnicas y procedimientos adecuados en condiciones de calidad y seguridad establecidas.
Salidas profesionales instalador de equipos y sistemas electronicos
Electricidad y Electrónica
Para que te prepara este instalador de equipos y sistemas electronicos
Este curso de ELEN10 Instalador de Equipos y Sistemas Electrónicos le prepara para ser capaz de instalar, calibrar, configurar y poner a punto equipos y sistemas de instrumentación, regulación y control e informática industrial; de acuerdo con los planos y esquemas de instalación, cumpliendo normas y estándares nacionales e internacionales, en condiciones de calidad, seguridad y medioambientales.
A quién va dirigido este instalador de equipos y sistemas electronicos
Este curso de ELEN10 Instalador de Equipos y Sistemas Electrónicos está dirigido a todas aquellas personas interesadas en formarse sobre dicha materia y quieran especializarse como Instalador de Equipos y Sistemas Electrónicos
Metodología del instalador de equipos y sistemas electronicos
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
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Opiniones Elen10 Instalador De Equipos Y Sistemas Electronicos Online
Nuestros alumnos opinan sobre el Curso en linea ELEN10 Instalador de Equipos y Sistemas Electronicos
Opinión de SILVESTRE GARCIA sobre el Curso en linea ELEN10 Instalador de Equipos y Sistemas Electronicos
SILVESTRE GARCIA
SILVESTRE GARCIA,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?
Desearía buscar mucho acerca de ELEN10 Instalador de Equipos y Sistemas Electrónicos.
SILVESTRE GARCIA,¿Qúe has aprendido en el Curso en linea?
Aprendí acerca de montar equipos de regulación y control, realizando la verificación, ajuste y sintonización de los mismos, utilizando las técnicas y procedimientos adecuados en condiciones de calidad y seguridad establecidas..
SILVESTRE GARCIA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
Muy buen soporte y buenos tutores.
SILVESTRE GARCIA,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?
Nada que decir
Opinión de OLIVIA COLMENERO sobre el Curso en linea ELEN10 Instalador de Equipos y Sistemas Electronicos
OLIVIA COLMENERO
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OLIVIA COLMENERO,¿Qúe has aprendido en el Curso en linea?
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Me encanta un montón el curso.
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Opinión de MIGUEL LASTRA sobre el Curso en linea ELEN10 Instalador de Equipos y Sistemas Electronicos
MIGUEL LASTRA
MIGUEL LASTRA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
Por lo que es, lo veo bastante completo.
MIGUEL LASTRA,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?
Precio asequible y temario.
Por LAUREANO G. B. el 21-04-2018
Que he aprendido:
He aprendido mucho sobre actuación en dependencias y VIH
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado todo
He echado en falta:He echado en falta casos prácticos
SEVILLA
Por RUTH E. R. el 13-09-2018
Que he aprendido:
He aprendido el oficio completo del auxiliar de enfermería y la atención al paciente
Lo que mas me ha gustado:Lo que más me ha gustado es el CD
JAÉN
Por EDGAR MAURICIO C. C. el 17-10-2018
Que he aprendido:
Diferentes técnicas formativas enfocadas en el uso de las terapias alternativas, las cuales son un apoyo de conocimiento para seguir con el aprendizaje y confianza.
Lo que mas me ha gustado:Me definiría mas por el de yoga pero en general lo encuentro todo interesante y bien jestionado.
He echado en falta:Quizás en musicoterapia algún vídeo divulgativo y algo mas de información sabre la vibración y las frecuencias.
Comentarios:En general me a gustado mucho el diseño del curso y la forma de estudio cómoda, el verdadero partido es ponerlo en acción y seguir profundizando en los diferentes temas.
GUANAJUATO
Por BETHAN RUDD el 11-06-2018
Que he aprendido:
He aprendido todo lo que puede conseguir y utilizar para curar con una dieta saludable y equilibrada
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado todo ha sido escrito en una manera sencillo para que pueda entender y aprender de forma rápido
He echado en falta:He echado en falta algunas imágenes de mas sobre las moléculas y del sistema digestivo
MÁLAGA
Por ADALBERTO el 21-01-2018
MATRÍCULA VERIFICADA
Comentarios:
Muy completo referente al tema.
Tabasco
Por Sandra el 30-01-2019
Comentarios:
Aún no he empezado, pero lo poco que he visto me ha gustado bastante.
Castellón/Castelló
Por LEYRE MARIA T. S. el 02-08-2018
Que he aprendido:
He aprendido a analizar mejor cada caso particular
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado el tema 9 la autoestima infantil
He echado en falta:No he echado en falta nada
ALICANTE/ALACANT
Por Mª MERCEDES M. C. el 24-02-2019
Que he aprendido:
He afianzado mis conocimientos de fotografía
Lo que mas me ha gustado:La facilidad de usar la plataforma y lo bien explicado que viene todo.
He echado en falta:Videotutoriales
SEVILLA
Por MANUEL ANTONIO M. C. el 09-01-2019
Que he aprendido:
tecnicas muy utiles
Lo que mas me ha gustado:el temario
He echado en falta:nada
CORUÑA (A)
Por JONATHAN L. B. el 26-08-2019
Que he aprendido:
He aprendido alguna cosa más técnica de botánica, que yo conocía pero menos exacta
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado porque es sencillo de entender
He echado en falta:He echado en falta más temario, para mi gusto es escaso sobre todo temas de riegos y podas, aunque es lo que yo más conozco
Comentarios:-
ZARAGOZA
Por ISRAEL JESUS M. M. el 04-02-2020
Que he aprendido:
He aprendido el lenguaje java y su uso en páginas web
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado el material
He echado en falta:No he echado nada en falta
ZAMORA
Por PEDRO M. M. el 10-03-2018
Que he aprendido:
mucho
Lo que mas me ha gustado:el curso en si
He echado en falta:nada
CÁCERES
Por ROSANA T. L. el 01-10-2019
Que he aprendido:
He aprendido bastante y sobre todo me ha fascinado toda la teoría de bach
Lo que mas me ha gustado:Pensaba que me iba a gustar más aromaterapia pero me han llegado más las flores
He echado en falta:He echado en falta conocer más aceites esenciales, no solo 10 y conocimientos por elaboración de aceites, proporciones etc
ZARAGOZA
Por ROSA NELLY C. C. el 23-12-2018
Que he aprendido:
A COMPRENDER SIN PREJUICIOS A LAS PERSONA CON DIFICULTADES PSICOLOGICAS
Lo que mas me ha gustado:EL CONOCIMIENTO DE LOS TRASTORNOS.
He echado en falta:EJEMPLOS DE DIFICULTADES PSICLOGICAS EN OTRAS CULTURAS.
Comentarios:DIFICULTAD EN EL BUEN FUNCIOMANIENTO DEL CAMPUS
SEGOVIA
Por JUAN DE AVILA C. A. el 11-10-2018
Que he aprendido:
He aprendido sobre todo nutrición que era la parte que más me interesaba como terapeuta, del resto tenia conocimientos previos
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado presentación del temario
He echado en falta:No he echado nada en falta, está muy completo en relación calidad precio
CÓRDOBA
* Todas las opiniones sobre el Curso en linea ELEN10 Instalador de Equipos y Sistemas Electronicos aquí
recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos
a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los
materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de
la formación cursada.
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